B1-Wortschatz: So sprichst und schreibst du differenzierter

Auf B1 verändert sich dein Wortschatz in der Art: Du lernst nicht mehr nur Dinge im Alltag zu benennen, du begründest Meinungen, vergleichst Möglichkeiten, schreibst formelle E-Mails und folgst Diskussionen. Der B1-Wortschatz enthält deshalb viele abstrakte Nomen (die Erfahrung, die Möglichkeit, die Entscheidung), Verbindungswörter und feste Verbindungen, die in deutschen Texten ständig vorkommen.

Wenn dir die Grundlagen noch fehlen, schau erst in den A2-Wortschatz. Die Gesamtübersicht der Stufe steht auf Deutsch B1, die Grammatik dazu auf B1 Grammatik im Überblick. Diese Seite ist keine amtliche Liste. Sie ordnet die Wörter, die im Mittelstufenunterricht häufig vorkommen, nach ihrer Funktion und zeigt dir, wie du sie in Sätzen benutzt. Material zu einer Prüfung findest du beim jeweiligen Anbieter.

Was B1-Wortschatz von A2-Wortschatz unterscheidet

Auf A2 sind die Wörter konkret: der Bahnhof, die Fahrkarte, das Fieber. Auf B1 kommen Wörter dazu, die du nicht anfassen kannst: die Voraussetzung, der Zusammenhang, die Bedingung. Das merkst du besonders beim Lesen von Zeitungstexten und Anzeigen, aber auch beim Reden über Pläne und Probleme. Außerdem ändert sich die Satzlänge: Du verbindest mehrere Aussagen mit Wörtern wie obwohl, damit, sodass.

Meinung äußern und begründen

Zentral auf B1 ist, Meinungen zu geben und zu belegen. Diese Wendungen brauchst du in Gesprächen und Schreibaufgaben:

Mit diesen Bausteinen kommst du in jeder Diskussion weiter. Wie die Nebensätze mit dass funktionieren, steht auf der Seite das oder dass. Das Sprechen übst du auf Meinung äußern.

Konnektoren: Wörter, die Sätze verbinden

Auf B1 wird erwartet, dass du längere Sätze und Absätze logisch verbindest. Diese Wörter benutzt du dafür. Wichtig ist, welche Wörter das Verb ans Ende schicken und welche nicht:

Beachte die Wortstellung: Nach weil, obwohl, damit, dass steht das Verb am Ende. Nach deshalb, trotzdem steht das Verb direkt dahinter. Beispiel: Obwohl es regnet, gehen wir spazieren. Es regnet, trotzdem gehen wir spazieren. Beide Sätze sagen dasselbe, aber die Satzstellung ist verschieden. Mehr dazu auf Konjunktionen und Nebensätze.

Ein Zweck-Satz hat zwei Möglichkeiten: Ich lerne Deutsch, damit ich arbeiten kann (zwei verschiedene Subjekte möglich) oder Ich lerne Deutsch, um zu arbeiten (gleiches Subjekt). Wenn das Subjekt im Hauptsatz und im Nebensatz gleich ist, ist um … zu meistens kürzer und klarer.

Abstrakte Nomen, die du ständig brauchst

Viele B1-Wörter sind Nomen, die zu Gedanken, Beziehungen und Vorgängen gehören. Merke sie mit Artikel und Plural:

Viele dieser Nomen enden auf -ung, -keit oder -heit. Diese Endungen sind immer feminin: die Möglichkeit, die Gesundheit, die Planung. Das macht das Lernen leichter, denn du kannst den Artikel meist aus der Endung ableiten. Mehr dazu auf Wortbildung: Endungen.

Nomen-Verb-Verbindungen: Wörter als Paare lernen

Ein häufiger Fehler auf B1 ist, Verb und Nomen frei zu kombinieren. Im Deutschen gehören bestimmte Nomen mit bestimmten Verben zusammen:

Diese Verbindungen heißen Nomen-Verb-Verbindungen. Man kann sie nicht wörtlich aus der Muttersprache übersetzen: Auf Deutsch „macht“ man eine Erfahrung, aber man „trifft“ eine Entscheidung und „stellt“ eine Frage. Eine längere Liste mit Erklärungen findest du auf Nomen-Verb-Verbindungen.

Verben mit festen Präpositionen

Ein häufiger Stolperstein: Manche Verben brauchen immer dieselbe Präposition, und diese bestimmt den Kasus. Du musst sie als Einheit lernen. Dazu gehört auch die passende Frage:

Die Frage richtet sich danach, ob du nach einer Sache oder nach einer Person fragst: Worauf wartest du? – Auf den Bus. / Auf wen wartest du? – Auf meine Schwester. Alle wichtigen Verben mit Präposition sammelt die Seite Verben mit Präpositionen, die Pronominaladverbien (darauf, dafür, davon) erklärt Pronominaladverbien, und auch Adjektive haben feste Präpositionen: stolz auf, zufrieden mit, abhängig von (siehe Adjektive mit Präpositionen).

Wortbildung: Aus einem Wort mehrere machen

Auf B1 beginnt der Wortschatz zu wachsen, ohne dass du jedes Wort einzeln lernst. Wenn du die Bausteine kennst, erschließt du viele Wörter selbst:

Außerdem bilden Zusammensetzungen den deutschen Wortschatz: Arbeit + Platz = der Arbeitsplatz, Wohn + Zimmer = das Wohnzimmer. Das letzte Wort bestimmt Artikel und Grundbedeutung. Mehr zu Zusammensetzungen auf Zusammengesetzte Wörter.

Wortschatz für Arbeit und Bewerbung

Auf B1 liest und schreibst du Texte aus der Arbeitswelt. Die folgenden Wörter brauchst du häufig. Mehr dazu auf der Seite Wortschatz Bewerbung:

• Stelle und Bewerbung: die Stellenanzeige, der Lebenslauf, das Anschreiben, das Vorstellungsgespräch, die Voraussetzung, die Kenntnisse, die Berufserfahrung
• Arbeitsalltag: die Aufgabe, die Verantwortung, der Vorgesetzte, die Besprechung, die Überstunden, die Arbeitszeit, das Team
• Verträge: der Vertrag, die Kündigung, die Probezeit, das Gehalt, der Urlaubsanspruch
• Eigenschaften: zuverlässig, flexibel, teamfähig, belastbar, pünktlich, selbstständig

Ein Beispiel für einen Satz, der mehrere B1-Elemente enthält: Ich interessiere mich für die Stelle, weil ich Erfahrungen im Kundenkontakt gesammelt habe und gern Verantwortung übernehme. Er benutzt eine Präposition-Verb-Verbindung (sich interessieren für), eine Nomen-Verb-Verbindung (Verantwortung übernehmen) und einen Nebensatz mit weil.

Übe solche Sätze, indem du aus einer Stellenanzeige drei Wörter auswählst und damit einen eigenen Satz schreibst. Nach einer Woche hast du schon viele Beispielsätze, die du in Prüfung und Beruf nutzen kannst. Für schriftliche Aufgaben helfen dir E-Mail schreiben und Formeller Brief.

Themenwortschatz: Medien, Umwelt, Gesundheit, Bildung

B1-Texte und Gespräche drehen sich um Themen, die viele Menschen betreffen. Lerne zu jedem Feld einige Kernwörter:

• Medien: die Nachricht, der Bericht, die Zeitung, die Werbung, veröffentlichen, sich informieren, die Quelle. Mehr auf Medien und Technik.
• Umwelt: der Müll, die Energie, sparen, verschmutzen, recyceln, der Klimawandel, nachhaltig. Mehr auf Umwelt.
• Gesundheit: die Ernährung, die Bewegung, sich erholen, gesund leben, das Training, der Stress.
• Bildung: die Ausbildung, das Studium, die Fortbildung, der Abschluss, die Prüfung, lernen und weiterlernen.

Ein typischer B1-Satz zu einem dieser Themen: Viele Menschen informieren sich heute im Internet, obwohl nicht jede Quelle zuverlässig ist. Er zeigt, wie ein Themenwort, eine Präposition-Verb-Verbindung und ein Konnektor zusammenarbeiten.

Synonyme, Nuancen und falsche Freunde

Auf B1 lohnt es sich, einige Synonyme für häufige Wörter zu kennen, um Wiederholungen zu vermeiden: schön – hübsch – wunderbar; wichtig – bedeutend – entscheidend; sagen – erzählen – berichten; bekommen – erhalten. Die Wörter sind nicht immer austauschbar: Ich erzähle eine Geschichte, aber Ich berichte über ein Ereignis. Eine Sammlung steht auf Synonyme.

Dazu kommen die „falschen Freunde“: Wörter, die einem Wort in der eigenen Sprache ähneln, aber etwas anderes bedeuten. Das englische actual bedeutet „tatsächlich“, das deutsche aktuell bedeutet „gegenwärtig“. Das deutsche bekommen heißt „erhalten“, nicht „werden“. Mehr Beispiele auf Falsche Freunde. Und wenn du lockere Sprache im Alltag hörst, hilft Umgangssprache.

Ein Gespräch mit B1-Wortschatz: Homeoffice

Lies das Gespräch laut und achte auf Wendungen und Konnektoren.

Jana: „Ich bin der Meinung, dass Homeoffice viele Vorteile hat, zum Beispiel keine lange Fahrt zur Arbeit. – Tim: Da stimme ich dir zum Teil zu. Allerdings fehlt mir der Kontakt zu den Kollegen, und ich kann schlecht abschalten. – Jana: Das stimmt, aber ich konzentriere mich zu Hause besser, obwohl mein Arbeitsplatz klein ist. – Tim: Meiner Meinung nach hängt es davon ab, wie groß die Wohnung ist und ob man Kinder hat. Deshalb wäre ein Mix aus beidem am besten.“

Was hier passiert: Beide benutzen Wendungen für Meinung und Teilzustimmung, nennen Vorteile und Nachteile, benutzen obwohl mit Verb am Ende, deshalb mit Verb direkt danach und das Verb mit Präposition abhängen von (es hängt davon ab, wie …). So ein Gespräch ist typisch für Prüfungen und für den Alltag.

Typische Fehler beim B1-Wortschatz

B1-Wortschatz und Nachbarthemen

So baust du den B1-Wortschatz in zwei Wochen aus

1. Tage 1–2: Meinungswendungen. Schreibe zehn Sätze zu einem Thema, das dich interessiert, jeweils mit einer anderen Wendung aus der Tabelle.
2. Tage 3–4: Konnektoren. Bilde zu obwohl, damit, deshalb, sodass je zwei Sätze aus deinem Leben. Prüfe die Verbstellung.
3. Tage 5–6: Nomen-Verb-Paare. Lerne zehn Paare auf Karten, Vorderseite das Nomen, Rückseite das Verb. Schreibe jeden Satz einmal in der Vergangenheit.
4. Tag 7: Wiederholung. Sortiere die Karten in „sicher“ und „unsicher“. Wiederhole die unsicheren am nächsten Tag.
5. Tage 8–9: Verben mit Präposition. Lerne acht Verben mit der passenden Frage (Worauf? Auf wen?). Beantworte jeden Tag drei Fragen laut.
6. Tage 10–11: Texte lesen. Lies einen kurzen Zeitungsartikel. Markiere jedes Wort, das du zweimal siehst. Schreibe dazu eigene Beispielsätze.
7. Tage 12–13: Schreiben. Schreibe eine formelle E-Mail oder einen Forumsbeitrag von zwölf Sätzen. Benutze mindestens fünf neue Wörter dieser Seite.
8. Tag 14: Selbsttest. Löse die Übungen unten und auf Wortschatz B1 üben.

Weitere Methoden findest du auf Vokabeln lernen, einen Plan für die ganze Stufe zeigt B1 Lernplan. Für die Prüfung findest du Beispiele und Aufgabentypen auf Goethe-Zertifikat B1 und telc Deutsch B1; die aktuellen Informationen gibt der Anbieter unter goethe.de bzw. telc.net. Wenn du dein Niveau prüfen willst, hilft der Niveautest.

Übungen

Das passt dazu