Wörter wie Kühlschrank, Handschuh oder Geburtstagskuchen sehen im ersten Moment kompliziert aus. Dahinter steckt ein einfaches Prinzip: Das Deutsche klebt Wörter zusammen. Solche zusammengesetzten Wörter heißen Komposita (Einzahl: das Kompositum). Wenn du die Regeln kennst, kannst du lange Wörter in ihre Teile zerlegen, ihre Bedeutung erraten und sogar eigene Wörter verstehen, die du noch nie gesehen hast. Diese Seite zeigt dir, wie Komposita aufgebaut sind, welchen Artikel und Plural sie haben, wann ein Fugenelement dazwischen steht, wie man sie schreibt und wie du sie im Alltag lernst.
Der Aufbau: Bestimmungswort und Grundwort
Ein Kompositum besteht meistens aus zwei Teilen. Das Grundwort steht hinten und sagt, worum es geht. Das Bestimmungswort steht vorn und erklärt es genauer.
| Bestimmungswort | Grundwort | Kompositum | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| Kühl | Schrank | der Kühlschrank | ein Schrank, der kühlt |
| Hand | Schuh | der Handschuh | ein Schuh für die Hand |
| Arbeits | Zimmer | das Arbeitszimmer | ein Zimmer zum Arbeiten |
| Hund | Hütte | die Hundehütte | eine Hütte für einen Hund |
| Straße | Bahn | die Straßenbahn | eine Bahn, die auf der Straße fährt |
Die Bedeutung entsteht, wenn du von hinten nach vorn liest: Eine Hundehütte ist eine Art Hütte, keine Art Hund. Eine Hausarbeit ist eine Arbeit, keine Art Haus.
Das Verhältnis zwischen den beiden Teilen ist nicht festgelegt. Es steht nicht im Wort, du musst es aus dem Zusammenhang und deinem Weltwissen erschließen. Das zeigt dieser Vergleich:
| Beziehung | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Zweck | die Kaffeetasse | eine Tasse, aus der man Kaffee trinkt |
| Material | der Holztisch | ein Tisch aus Holz |
| Ort | der Stadtpark | ein Park in der Stadt |
| Zeit | die Winterjacke | eine Jacke für den Winter |
| Besitzer / Zugehörigkeit | die Familienfeier | eine Feier der Familie |
| Inhalt | die Teekanne | eine Kanne mit Tee |
| Ähnlichkeit | der Zebrastreifen | ein Streifen auf der Straße, der wie ein Zebrafell aussieht |
Hier siehst du, warum Komposita Übung brauchen: Kaffeetasse ist eine Tasse für Kaffee, aber Kaffeemaschine ist eine Maschine, die Kaffee macht. Die Beziehung ist jedes Mal eine andere. Wenn du ein neues Wort vor dir hast, frage dich: Wofür, woraus, wo, wann oder von wem?
Der Artikel kommt vom letzten Wort
Das ist die wichtigste Regel für den Alltag: Das letzte Wort bestimmt Genus und Artikel des ganzen Kompositums. Es spielt keine Rolle, welche Artikel die anderen Teile haben.
- der Tisch + die Lampe = die Tischlampe (die Lampe)
- die Küche + der Tisch = der Küchentisch (der Tisch)
- das Wasser + das Glas = das Wasserglas (das Glas)
- die Sonne + der Schein = der Sonnenschein (der Schein)
- das Kind + das Zimmer + die Tür = die Kinderzimmertür (die Tür, weil sie das letzte Wort ist)
Dasselbe gilt für den Plural. Das Grundwort bildet die Pluralform, das Bestimmungswort bleibt unverändert: die Tischlampe → die Tischlampen, der Kühlschrank → die Kühlschränke, das Handbuch → die Handbücher. Wenn du also den Plural eines Kompositums brauchst, suche den Plural des letzten Wortes, und setze das Bestimmungswort davor. Das spart dir viel Lernen, denn du musst nur wenige Grundwörter mit ihren Pluralformen kennen. Mehr zur Pluralbildung steht bei Plural der Nomen.
Das Fugenelement: Wann steht ein -s- oder -n-?
Zwischen den Teilen steht manchmal ein kleiner Buchstabe oder eine Silbe. Das nennt man Fugenelement. Es erleichtert das Sprechen. Eine einfache Regel gibt es leider nicht, aber diese Muster treten häufig auf:
- -s-: die Geburt → der Geburtstag, die Liebe → der Liebesbrief, die Arbeit → das Arbeitszimmer.
- -n- / -en-: die Straße → die Straßenbahn, die Woche → das Wochenende, die Sonne → der Sonnenschein.
- -e-: der Hund → die Hundehütte, der Hund → die Hundeleine. Dagegen steht bei Tagebuch (der Tag) kein -e-.
- -er-: das Kind → das Kinderzimmer, das Ei → der Eierkuchen.
- kein Fugenelement: der Tisch → die Tischlampe, das Haus → die Hausaufgabe.
Lerne deshalb Komposita immer als ganze Wörter und nicht als Bausatz. Wenn du ein Wort nicht kennst, wirf einen Blick ins Wörterbuch.
Ganz ohne Orientierung bist du aber nicht. Diese Tendenzen helfen dir beim Raten:
| Wenn das Bestimmungswort … | … steht oft | Beispiele |
|---|---|---|
| auf -ung, -heit, -keit, -schaft, -ion, -ität endet | -s- | die Wohnungstür, das Gesundheitsamt, die Freundschaftsanfrage, das Universitätsgebäude |
| weiblich ist und auf -e endet | -n- | die Blumenvase, die Straßenbahn, die Sonnenbrille (Ausnahmen kommen vor) |
| ein Wort ist, dessen Plural auf -er endet | -er- | das Kinderlied, das Bücherregal, der Eierlöffel |
| männlich und einsilbig ist | oft kein Fugenelement | der Tischfuß, der Schuhschrank, der Weinkeller |
| der Anfang des Ausdrucks ein Verbstamm ist | keins | die Waschmaschine, der Schreibtisch, die Lesebrille |
Das sind nur Tendenzen. Im Beispiel Tagesablauf siehst du ein zweites Fugenelement, das -es-, das bei einigen männlichen Wörtern vorkommt: der Tag → das Tageslicht, das Jahr → der Jahreswechsel. Und derselbe Wortanfang kann verschiedene Fugen haben: das Landhaus (ohne), der Landsmann (mit -s-), das Länderspiel (mit Umlaut und -er-). Lies im Zweifel die Beispielsätze im Wörterbuch.
Komposita mit Verben, Adjektiven und Präpositionen
Nicht nur Nomen werden kombiniert. Auch andere Wortarten bilden Komposita. Wichtig ist: Das letzte Wort bestimmt die Wortart. Ein Kompositum mit Nomen am Ende ist ein Nomen, eines mit Adjektiv am Ende ein Adjektiv.
| Muster | Beispiele | Hinweis |
|---|---|---|
| Adjektiv + Nomen | das Schnellrestaurant, der Rotwein, die Großstadt, die Kleinstadt | Das Adjektiv beschreibt das Nomen. |
| Verb + Nomen | die Schreibmaschine, der Waschlappen, die Backform, die Lesebrille | Verbstamm ohne -en; Bedeutung: „zum Schreiben, Waschen …“. |
| Nomen + Adjektiv | himmelblau, kinderleicht, kerzengerade, schneeweiß | Vergleich: „so blau wie der Himmel“. |
| Adjektiv + Adjektiv | dunkelblau, hellgrün, blaugrün | Zusammen für Farbtöne, die du beschreibst. |
| Präposition + Nomen | der Vorname, der Nachname, der Umweg, der Eingang, der Ausgang | Ort oder Richtung oder Reihenfolge. |
| Nomen + Verb | staubsaugen, notlanden; aber: Auto fahren (getrennt) | Hier gelten besondere Schreibregeln, siehe Duden. |
Das Adjektiv kinderleicht heißt „so leicht, dass es sogar ein Kind kann“. Solche Bildungen machen Sätze lebendig. Eine Auswahl schöner Wörter dieser Art findest du auf der Seite schöne deutsche Wörter. Verben mit trennbaren Vorsilben wie anrufen oder aufstehen sind eine eigene Gruppe; sie werden auf den Seiten Trennbare Verben und Verben mit Vorsilben erklärt.
Lange Wörter zerlegen
Bei sehr langen Wörtern gehst du Schritt für Schritt vor. Nimm das Wort Geburtstagskuchen. Von hinten: Kuchen, davor Geburtstag. Und der Geburtstag besteht wieder aus Geburt und Tag. Also: ein Kuchen für den Tag der Geburt. Dasselbe funktioniert bei Kinderzimmertür (Tür des Zimmers für Kinder) oder Gemüsesuppenrezept (Rezept für eine Suppe aus Gemüse).
Ein Trick für die Analyse: Setze Klammern. Bei Haustürschlüssel ist das Grundwort Schlüssel, das Bestimmungswort ist selbst ein Kompositum: (Haus + Tür) + Schlüssel, also „Schlüssel zur Haustür“. Bei Handyvertragskündigung heißt es: ((Handy + Vertrag) + Kündigung), also „Kündigung eines Handyvertrags“. Das Wort kann beliebig weitergehen, denn du kannst immer ein neues Bestimmungswort davorsetzen: Zeitungsartikel, Zeitungsartikelüberschrift. Im Alltag halten die meisten Wörter aber nach drei oder vier Teilen an.
| Langes Wort | Zerlegung | Bedeutung |
|---|---|---|
| der Haustürschlüssel | (Haus + Tür) + Schlüssel | Schlüssel zur Haustür |
| der Wochenendeinkauf | (Wochen + Ende) + Einkauf | Einkauf, den man am Wochenende macht |
| die Gemüsesuppenzutaten | (Gemüse + Suppen) + Zutaten | Zutaten für eine Gemüsesuppe |
| der Zeitungsartikel | Zeitung + (s) + Artikel | Artikel in einer Zeitung |
| das Lebensmittelgeschäft | (Lebens + Mittel) + Geschäft | Geschäft, das Lebensmittel verkauft |
Das Wort Lebensmittel zeigt außerdem, dass die Wörter in einem Kompositum manchmal eine neue Bedeutung bilden, die nicht einfach die Summe ist: Lebensmittel sind Dinge, die man isst oder trinkt, nicht „Mittel zum Leben“ im Sinn eines Werkzeugs. Solche Wörter musst du wie normale Vokabeln lernen.
Schreibung: zusammen, getrennt oder mit Bindestrich?
Die Grundregel: Zusammengesetzte Nomen schreibst du zusammen: Kinderzimmer, nicht „Kinder Zimmer“. Im Deutschen ist das ein wichtiger Unterschied zum Englischen, wo häufig getrennt geschrieben wird. Es gibt einige Fälle, in denen ein Bindestrich steht.
- Mit Abkürzungen, Zahlen oder Fremdwörtern: die E-Mail-Adresse, der USB-Stick, die Zwei-Zimmer-Wohnung (auch geschrieben: 2-Zimmer-Wohnung).
- Bei sehr langen oder unübersichtlichen Wörtern: Ein Bindestrich kann das Lesen erleichtern: Mund-zu-Mund-Beatmung.
- Bei drei gleichen Buchstaben hintereinander: Nach der neuen Rechtschreibung bleiben alle Buchstaben stehen: die Schifffahrt, das Betttuch, die Brennnessel, das Stillleben; bei Wörtern wie Kaffeeersatz oder Teeei darf zur besseren Lesbarkeit ein Bindestrich stehen (Kaffee-Ersatz, Tee-Ei).
- Bei Eigennamen als Bestimmungswort: das Heinrich-Heine-Gymnasium, die Konrad-Adenauer-Straße. Bei einfachen Straßen- und Ortsnamen schreibt man auch zusammen: Goethestraße.
Bei Zweifeln hilft das Wörterbuch. Der Duden ist die maßgebliche Quelle für Rechtschreibfragen: www.duden.de. Mit Verben ist die Rechtschreibung komplexer: staubsaugen schreibt man zusammen, Auto fahren getrennt. Wenn du dir unsicher bist, schlage das Verb nach.
Typische Fehler bei Komposita
Lernende machen bei zusammengesetzten Wörtern meist dieselben Fehler. Wenn du sie kennst, kannst du sie leichter vermeiden:
| Falsch | Richtig | Warum der Fehler passiert |
|---|---|---|
| die Kühlschrank | der Kühlschrank | Man denkt an „die Kühlung“ und übernimmt den falschen Artikel. Entscheidend ist aber das letzte Wort. |
| Kinder Zimmer | Kinderzimmer | Im Englischen wird oft getrennt geschrieben, im Deutschen meist zusammen. |
| Geburttag | Geburtstag | Das Fugen-s fehlt. Lerne das Wort als Ganzes. |
| Liebebrief | Liebesbrief | Auch hier fehlt das Fugen-s. |
| Saftapfel (für „Apfelsaft“) | Apfelsaft | Die Reihenfolge ist verdreht, das Grundwort steht immer hinten. |
Ein Gedanke zur Reihenfolge: Der Apfelsaft ist Saft aus Äpfeln, der Saftapfel wäre ein Apfel mit Saft. Das Grundwort steht immer hinten. Das hilft dir auch bei neuen Wörtern: Du erkennst sofort, was der Kern ist.
Komposita im Alltag: Beispiele aus verschiedenen Themen
Im Alltag begegnen dir ständig neue Kombinationen. Sieh dir diese Beispiele aus fünf Lebensbereichen an:
- Wohnen: die Haustür, das Schlafzimmer, der Kleiderschrank, die Waschmaschine.
- Essen: das Frühstücksbrot, die Gemüsesuppe, der Kaffeelöffel.
- Verkehr: die Bushaltestelle, die Fahrkarte, der Fahrradweg.
- Arbeit: der Arbeitsvertrag, die Mittagspause, das Vorstellungsgespräch.
- Freizeit: das Fußballspiel, die Kinokarte, der Badeanzug.
Bei jedem Wort kannst du dieselbe Übung machen: Zerlege es in seine Teile, bestimme das Grundwort und nenne den Artikel. Aus dieser Routine entsteht schnell ein Gefühl für die Struktur. Mehr Wörter zum Wohnen findest du bei Wohnen, zum Essen bei Essen und Trinken.
Mini-Dialog: Ein Sonntag zu Hause
Lies den kleinen Dialog und unterstreiche alle Komposita. Bestimme bei jedem das Grundwort und den Artikel.
Marie: „Hast du den Wohnungsschlüssel eingesteckt?“
Paul: „Ja, er liegt in der Jackentasche. Wollen wir heute noch einen Spaziergang machen?“
Marie: „Gern, aber erst nach dem Mittagessen. Ich mache eine Gemüsesuppe und backe einen Apfelkuchen.“
Paul: „Dann kaufe ich schnell die Zutaten im Supermarkt und bringe noch Blumen für den Esstisch mit.“
Marie: „Gute Idee. Und vergiss die Einkaufstasche nicht!“
Auflösung: der Wohnungsschlüssel (Schlüssel für die Wohnung, mit Fugen-s), die Jackentasche (Tasche an der Jacke, Fuge -n-), der Spaziergang (Gang zum Spazieren), das Mittagessen (Essen am Mittag), die Gemüsesuppe, der Apfelkuchen, der Supermarkt, der Esstisch (Tisch zum Essen; Verbstamm „ess-“), die Einkaufstasche (Tasche zum Einkaufen). Du siehst: In wenigen Sätzen stecken neun Komposita. Das zeigt, wie wichtig diese Wortart im Deutschen ist.
So lernst du Komposita in zwei Wochen
Statt lange Listen auswendig zu lernen, nutze die Struktur. Ein Plan ohne feste Stundenangaben:
- Tag 1–2: Sammle aus deinem Zimmer fünf Komposita. Schreibe sie mit Artikel auf und markiere das Grundwort.
- Tag 3–4: Zerlege jedes Wort in seine Teile und erkläre die Bedeutung in einem Satz: „Ein Kühlschrank ist ein Schrank, der kühlt.“
- Tag 5–6: Bilde zu einem Grundwort mehrere Komposita, etwa mit -zimmer: Wohnzimmer, Schlafzimmer, Kinderzimmer, Arbeitszimmer, Badezimmer.
- Tag 7: Pause oder Wiederholung. Prüfe dich mit den Übungen unten.
- Tag 8–10: Achte beim Lesen oder auf Verpackungen auf lange Wörter und zerlege sie. Notiere zwei Fugenelemente, die du entdeckst.
- Tag 11–12: Erfinde drei sinnvolle neue Komposita und prüfe im Wörterbuch, ob es sie wirklich gibt. Merke dir, dass nicht jede Kombination üblich ist.
- Tag 13–14: Schreibe einen Text über deinen Tag und unterstreiche alle Komposita. Vergleiche mit Synonymen für ein Wort, etwa mit Hilfe der Seite Synonyme.
Hilfreich ist es, Komposita auf Lernkarten mit Teilen und Bild zu schreiben, wie es die Seite Vokabeln lernen vorschlägt. Wenn du Komposita im Gespräch üben willst, probiere eine kostenlose Online-Probestunde.
Übungen
Die Aufgaben prüfen Artikel, Fugenelemente, Bedeutung und Schreibung. Lies die Erklärung nach jeder Antwort.
Welcher Artikel passt zu „Küchentisch“?
- der
- die
- das
Das letzte Wort „Tisch“ ist maskulin, deshalb: der Küchentisch.
Welcher Artikel passt zu „Tischlampe“?
- die
- der
- das
Entscheidend ist die Lampe, nicht der Tisch: die Tischlampe.
Ein Zimmer für Kinder heißt ___.
Kind + -er- + Zimmer: das Kinderzimmer.
Das Ende der Woche heißt ___.
Woche + -n- + Ende: das Wochenende.
Was ist eine „Hundehütte“?
- eine Hütte für einen Hund
- ein Hund aus Holz
- ein Haus für Hunde und Katzen
Das Grundwort Hütte steht hinten, das Bestimmungswort Hund erklärt, für wen die Hütte ist.
Welcher Artikel passt zu „Wohnungstür“?
- die
- der
- das
Das Grundwort ist „die Tür“. Das Fugen-s ist nur ein Verbindungslaut und verändert den Artikel nicht.
Ein Brief, den man aus Liebe schreibt, ist ein ___.
Liebe + -s- + Brief: der Liebesbrief. Das Fugen-s darf nicht fehlen.
Ein Kuchen für den Tag der Geburt heißt ___.
Geburt + -s- + Tag + -s- + Kuchen: der Geburtstagskuchen.
Was ist das Grundwort in „Kinderzimmertür“?
- Tür
- Kinder
- Zimmer
Das Grundwort steht ganz hinten: Tür. Der Artikel ist also „die“: die Kinderzimmertür.
Wie lautet der Plural von „der Kühlschrank“?
- die Kühlschränke
- die Kühlschrank
- die Kühlschranks
Der Plural von „Schrank“ ist „Schränke“. Das Bestimmungswort „Kühl“ ändert sich nicht.
Welche Schreibung ist richtig?
- die Schifffahrt
- die Schiffahrt
- die Schiff Fahrt
Bei Komposita bleiben alle Buchstaben stehen: Schiff + Fahrt = Schifffahrt, mit drei f. Getrennt schreibt man nicht.
Ein Schuh für die Hand heißt ___.
Hand + Schuh = der Handschuh. Es gibt kein Fugenelement.
Warum ist „Saftapfel“ nicht dasselbe wie „Apfelsaft“?
- Das Grundwort steht hinten und bestimmt die Bedeutung.
- Weil beide Wörter getrennt geschrieben werden.
- Weil „Apfel“ im Dativ steht.
Ein Apfelsaft ist ein Saft, ein „Saftapfel“ wäre ein Apfel. Die Reihenfolge der Teile ändert die Bedeutung.
Weiterlernen
Komposita begegnen dir überall, deshalb lohnt es sich, die Seite mit einem Thema zu verbinden, das dich interessiert. Wenn du mehr über Artikelregeln lernen willst, lies Genus der Nomen, und wenn du Wörter für das Wohnen suchst, hilft der Wortschatz Wohnen. Für Wörter, die im Deutschen und in deiner Sprache ähnlich aussehen, aber etwas anderes bedeuten, gibt es die Seite zu den falschen Freunden. Und wenn du einen Überblick über schöne, lange und lustige deutsche Wörter möchtest, schau auf schöne Wörter vorbei.