Im Perfekt stellt sich jedes Mal die Frage: Heißt es „ich habe gemacht“ oder „ich bin gemacht“? Die Antwort hängt vom Verb ab. Die Regeln dazu stehen auf der Seite haben oder sein. Hier kommt das Training mit neuen Sätzen in drei Stufen, die immer schwerer werden. Zwischen den Aufgaben findest du Tabellen, einen Dialog und einen Zwei-Wochen-Plan.
Wenn du bei einem Satz unsicher bist, stelle zwei Fragen: Gibt es einen Ortswechsel oder eine Veränderung? Gibt es ein Akkusativobjekt? Ein Objekt im Akkusativ spricht fast immer für haben. Das gesamte Perfekt erklärt die Seite Perfekt.
Die Entscheidung in drei Schritten
| Schritt | Frage | Ergebnis |
|---|---|---|
| 1 | Ist es sein, bleiben, werden, passieren oder geschehen? | Perfekt mit sein |
| 2 | Gibt es einen Wechsel von einem Ort zum anderen oder von einem Zustand in einen anderen? | meist sein |
| 3 | Gibt es ein Akkusativobjekt, ein sich oder ein Modalverb? | haben |
| sonst | Tätigkeit ohne Wechsel (arbeiten, lachen, schlafen) | haben |
Stufe A2: Die Grundregel
In diesem Block stehen häufige Verben des Alltags. Setze das Hilfsverb ein.
Gestern ___ ich lange geschlafen.
Schlafen ist ein Zustand, keine Bewegung: ich habe geschlafen.
Wir ___ mit dem Bus zur Arbeit gefahren.
Fahren mit Ortswechsel bildet das Perfekt mit sein.
Meine Schwester ___ gestern einen Kuchen gebacken.
- hat
- ist
- wird
Backen hat ein Akkusativobjekt (einen Kuchen), deshalb steht haben.
Du ___ gestern nicht im Büro gewesen.
- bist
- hast
- hattest
Das Verb sein bildet sein Perfekt mit sein: du bist gewesen.
Am Montag ___ er zu Hause geblieben.
bleiben ist eine feste Ausnahme und bildet das Perfekt mit sein.
Ich ___ meine Hausaufgaben vergessen.
- habe
- bin
- war
vergessen steht mit Akkusativ (die Hausaufgaben), also haben.
Am Wochenende ___ wir nach München gereist.
reisen bedeutet Ortswechsel: wir sind gereist.
Er ___ gestern den ganzen Tag gelernt.
- hat
- ist
- wird
lernen ist eine Tätigkeit ohne Ortswechsel: er hat gelernt.
Ihr ___ ein schönes Foto gemacht.
Zu ihr gehört habt. machen hat ein Akkusativobjekt.
Sie ___ um sieben Uhr aufgestanden.
- ist
- hat
- hatte
aufstehen beschreibt einen Wechsel (liegen, dann stehen) und braucht sein.
Wichtige Verben mit sein
Die folgende Tabelle ordnet häufige Verben nach Gruppen. Lerne sie nicht einzeln, sondern als Gruppen, dann bleibt die Regel im Kopf. Die Partizipformen kannst du unter Unregelmäßige Verben nachschlagen.
| Gruppe | Verben (Partizip II) | Beispielsatz |
|---|---|---|
| Bewegung mit Ziel oder Richtung | gehen (gegangen), fahren (gefahren), kommen (gekommen), fliegen (geflogen), laufen (gelaufen), reisen (gereist), wandern (gewandert) | Wir sind nach Hause gegangen. |
| Beginn und Ende von Bewegung | ankommen (angekommen), abfahren (abgefahren), einsteigen (eingestiegen), aussteigen (ausgestiegen) | Der Zug ist pünktlich abgefahren. |
| Zustandsänderung | einschlafen (eingeschlafen), aufwachen (aufgewacht), wachsen (gewachsen), sterben (gestorben), verschwinden (verschwunden) | Das Baby ist schnell eingeschlafen. |
| Ereignis | passieren (passiert), geschehen (geschehen), gelingen (gelungen) | Was ist passiert? |
| Zustand mit Ausnahmeform | sein (gewesen), bleiben (geblieben), werden (geworden) | Es ist spät geworden. |
Stufe B1: Verben mit Doppelrolle und Veränderung
Jetzt wird es genauer: Verben der Veränderung und Verben, die sowohl mit sein als auch mit haben vorkommen können, sobald sich der Satz ändert.
Der Kaffee ___ kalt geworden.
werden drückt eine Veränderung aus und steht immer mit sein.
Das Kind ___ im Auto eingeschlafen.
- ist
- hat
einschlafen beschreibt den Wechsel von wach zu schlafend. Das ist eine Zustandsänderung, daher sein.
Er ___ das Auto in die Garage gefahren.
- hat
- ist
Hier gibt es ein Akkusativobjekt (das Auto): Er hat das Auto gefahren. Ohne Objekt wäre es: Er ist in die Garage gefahren.
Sie ___ den ganzen Tag im Garten gearbeitet.
arbeiten ist eine Tätigkeit ohne Ortswechsel: haben.
Was ist passiert? Mir ___ etwas Seltsames passiert.
- ist
- hat
passieren und geschehen bilden das Perfekt immer mit sein.
Wir ___ gestern lange im Park spazieren gegangen.
spazieren gehen bedeutet Bewegung von einem Ort zum anderen, deshalb sein.
Die Pflanzen ___ im Sommer sehr schnell gewachsen.
- sind
- haben
wachsen beschreibt eine Veränderung ohne Objekt. Das Perfekt wird mit sein gebildet.
Das Flugzeug ___ pünktlich gelandet.
landen beschreibt Bewegung zu einem Ziel: ist gelandet.
Wann ___ du heute Morgen aufgewacht?
- hast
- bist
- wirst
aufwachen ist eine Zustandsänderung (von schlafen zu wach): du bist aufgewacht.
Noch ein Hinweis zur Stellung im Satz: Im Hauptsatz steht das Hilfsverb an zweiter Position, das Partizip II am Ende: Gestern bin ich lange spazieren gegangen. Im Nebensatz geht das Hilfsverb ans Ende, hinter das Partizip: Ich erzähle dir, wie lange ich spazieren gegangen bin. Wenn du beides bei jeder Übung mitdenkst, übst du Hilfsverb und Wortstellung zugleich. Zur Wortstellung allgemein hilft die Seite Wortstellung.
Welcher Nebensatz ist richtig?
- Ich weiß, dass er gestern zu Hause geblieben ist.
- Ich weiß, dass er ist gestern zu Hause geblieben.
- Ich weiß, dass er gestern zu Hause ist geblieben.
Im Nebensatz steht das konjugierte Hilfsverb am Ende, nach dem Partizip: geblieben ist.
Verben mit beiden Hilfsverben
Manche Verben wechseln, je nachdem, was im Satz steht. Das Prinzip ist einfach: Mit Akkusativobjekt steht haben, ohne Objekt und mit Ortswechsel steht sein. Die Tabelle zeigt vier häufige Verben im Vergleich.
| Verb | mit sein (Ortswechsel) | mit haben (Objekt oder ohne Ortswechsel) |
|---|---|---|
| fahren | Ich bin nach Hamburg gefahren. | Ich habe das Auto gefahren. |
| fliegen | Sie ist nach Rom geflogen. | Er hat das Flugzeug geflogen. |
| umziehen | Wir sind letzten Monat umgezogen. | Ich habe mich schnell umgezogen. |
| schwimmen | Sie ist ans andere Ufer geschwommen. | Sie hat früher viel geschwommen. |
Sie ___ den ganzen Koffer allein getragen.
- hat
- ist
tragen hat ein Akkusativobjekt (den Koffer): haben.
Wir ___ letzte Woche in eine neue Wohnung umgezogen.
umziehen im Sinn von „den Wohnort wechseln“ braucht sein.
Ich ___ mich nach dem Sport schnell umgezogen.
- habe
- bin
Hier ist umziehen reflexiv („die Kleidung wechseln“). Reflexive Verben nehmen haben.
Er ___ den Rollstuhl über die Rampe geschoben.
schieben hat ein Akkusativobjekt: er hat geschoben.
Stufe B2: Feine Unterschiede
Auf diesem Niveau sehen Aufgaben oft gleich aus, erfordern aber genaues Hinschauen: Dieselbe Form des Verbs kann zu unterschiedlichen Hilfsverben führen.
Er ___ die Flasche auf den Tisch gestellt.
- hat
- ist
stellen ist transitiv (jemand stellt etwas), deshalb haben.
Sie ___ in ihrem Leben viele Länder bereist.
bereisen hat ein Akkusativobjekt (Länder) und bildet das Perfekt mit haben.
Das Eis ___ in der Sonne geschmolzen.
- ist
- hat
schmelzen beschreibt hier eine Veränderung ohne Objekt: Das Eis ist geschmolzen.
Nachdem er die Prüfung bestanden ___, ging er nach Hause. (Plusquamperfekt von „haben“ ergänzen)
Im Plusquamperfekt steht das Hilfsverb im Präteritum. bestehen bildet das Perfekt mit haben, also hatte bestanden.
Als wir ankamen, ___ der Zug schon abgefahren.
- war
- hatte
abfahren ist ein Verb der Bewegung. Im Plusquamperfekt steht sein im Präteritum: war abgefahren.
Ich weiß nicht, wann er nach Hause gekommen .
Im Nebensatz steht das Hilfsverb am Ende: gekommen ist. Das Verb kommen braucht sein.
Nachdem sie lange im Stau gestanden ___, kamen sie endlich an.
- hatten
- wurden
- werden
Im Plusquamperfekt steht das Hilfsverb im Präteritum. stehen wird in Lehrbüchern mit haben gelernt (regional auch sein): hatten gestanden.
Warum ___ du gestern nicht gekommen?
Zu du gehört bist. kommen ist ein Verb der Bewegung.
Die Sängerin ___ dem Publikum zugewinkt.
- hat
- ist
winken hat kein Akkusativobjekt, aber es ist eine Tätigkeit ohne Ortswechsel: haben.
Er ___ ihr gefolgt, bis sie stehen blieb.
folgen bildet das Perfekt mit sein.
Dialog: Was ist am Wochenende passiert?
Im Dialog kommen beide Hilfsverben vor. Unterstreiche jede Perfektform und begründe sie mit der Tabelle.
A: Wie war dein Wochenende?
B: Ganz gut. Am Samstag bin ich früh aufgestanden und habe lange gefrühstückt. Danach bin ich mit meiner Freundin in die Stadt gefahren.
A: Habt ihr etwas gekauft?
B: Wir haben nur ein Buch gekauft. Dann sind wir in ein Café gegangen und haben zwei Stunden geredet. Am Abend ist es plötzlich kalt geworden, und wir sind nach Hause gelaufen.
A: Und am Sonntag?
B: Da bin ich zu Hause geblieben, habe gelesen und bin auf dem Sofa eingeschlafen.
Beachte: aufgestanden, gefahren, gegangen, geworden, gelaufen, geblieben, eingeschlafen nehmen sein, weil es um Ortswechsel, Veränderung oder bleiben geht. gefrühstückt, gekauft, geredet, gelesen nehmen haben, weil sie Tätigkeiten ohne Ortswechsel sind. Wer zum Einstieg die Bildung des Partizips wiederholen möchte, findet Übungen auf der Seite Perfekt üben.
Verbgruppen mit haben zum Merken
Statt jedes Verb einzeln zu lernen, kannst du Gruppen bilden. Die Tabelle zeigt typische Beispiele mit eigenen Sätzen.
| Gruppe | Hilfsverb | Beispiel |
|---|---|---|
| Verben mit Akkusativ | haben | Ich habe einen Brief geschrieben. |
| Reflexive Verben | haben | Wir haben uns gut erholt. |
| Modalverben | haben | Sie hat nicht kommen können. |
| Tätigkeit ohne Ortswechsel | haben | Er hat laut gelacht. |
| Verben mit Dativ (meist, Ausnahmen z. B. folgen, begegnen) | haben | Ich habe ihm geholfen. |
Auch die Modalverben sind ein Sonderfall: Mit einem zweiten Verb im Infinitiv steht im Perfekt der sogenannte Ersatzinfinitiv, also sie hat kommen können und nicht „gekonnt“. Im Nebensatz rückt das Hilfsverb davor: Ich weiß, dass sie nicht hat kommen können. Das kommt vor allem in geschriebenem Deutsch vor. Im Gespräch nimmt man bei Modalverben meistens das Präteritum: Sie konnte nicht kommen. Mehr dazu auf der Seite Modalverben.
Die Blumen ___ im Winter erfroren.
erfrieren ist eine Veränderung (von lebendig zu tot), deshalb sein.
Die Kinder ___ sich sehr über das Geschenk gefreut.
- haben
- sind
sich freuen ist reflexiv, und reflexive Verben bilden das Perfekt mit haben.
Ich ___ ihm gestern geholfen.
helfen steht mit Dativ, aber ohne Ortswechsel: haben.
Er ___ gestern leider nicht kommen können.
- hat
- ist
Mit Modalverb steht haben, auch wenn kommen allein sein verlangt: hat kommen können.
Zusatzrunde: Ein Brief über den Urlaub
Lies den kurzen Brief und achte auf jedes Hilfsverb. Löse dann die Aufgaben. Der Text ist erfunden und nutzt nur Alltagsverben.
Liebe Mara, wir sind gut am Meer angekommen. Der Zug ist pünktlich abgefahren, und wir haben unterwegs viel gelesen. Am ersten Tag sind wir sofort zum Strand gelaufen. Ich habe einen langen Spaziergang gemacht, und Jan ist ins Wasser gesprungen. Leider ist am Abend ein Gewitter gekommen, deshalb sind wir im Hotel geblieben und haben Karten gespielt. Hast du Lust, nächstes Mal mitzukommen? Dein Tom
Welcher Satz im Brief steht mit dem falschen Hilfsverb, wenn man ihn so ändert?
- Wir sind angekommen.
- Der Zug hat abgefahren.
- Wir haben gelesen.
abfahren ist ein Verb der Bewegung und braucht sein. Der Zug hat abgefahren wäre falsch.
Jan ___ ins Wasser gesprungen.
springen mit Richtung (ins Wasser) braucht sein.
Wir ___ Karten gespielt.
spielen ist eine Tätigkeit ohne Ortswechsel: haben.
Warum steht bei „ein Gewitter ist gekommen“ das Hilfsverb sein?
- kommen ist ein Verb der Bewegung auf ein Ziel zu
- weil Gewitter ein Nomen ist
- weil der Satz im Präteritum steht
Entscheidend ist das Verb. kommen beschreibt eine Bewegung, daher sein.
haben oder sein üben: häufige Fehler
Die meisten Fehler entstehen aus Gewohnheit, nicht aus Unwissen. Schau dir diese Beispiele an und vergleiche mit deinen eigenen Antworten.
| Falsch | Richtig | Grund |
|---|---|---|
| Ich habe nach Hause gegangen. | Ich bin nach Hause gegangen. | Ortswechsel |
| Er ist das Buch gelesen. | Er hat das Buch gelesen. | Akkusativobjekt |
| Wir haben im Hotel geblieben. | Wir sind im Hotel geblieben. | bleiben mit sein |
| Das hat gestern passiert. | Das ist gestern passiert. | passieren mit sein |
| Ich bin mich gefreut. | Ich habe mich gefreut. | reflexiv: haben |
| Er hat eingeschlafen. | Er ist eingeschlafen. | Zustandsänderung: sein |
Fehler passieren besonders bei Verben, die in deiner Muttersprache anders funktionieren. Notiere jeden Fehler in einer eigenen Liste mit dem richtigen Satz. Nach zwei Wochen siehst du, welche drei Verben dir immer wieder Probleme machen. Mit einer Liste der unregelmäßigen Formen kannst du zusätzlich üben: Unregelmäßige Verben.
haben, sein oder Präteritum?
Im Gespräch benutzt du bei sein, haben und den Modalverben meist das Präteritum, bei anderen Verben das Perfekt. Wer das weiß, formuliert natürlicher. Die Tabelle fasst die Gewohnheit zusammen. Das Präteritum erklärt die eigene Seite genauer.
| Verb | Perfekt | Im Gespräch meist |
|---|---|---|
| sein | Ich bin müde gewesen. | Ich war müde. |
| haben | Ich habe keine Zeit gehabt. | Ich hatte keine Zeit. |
| müssen | Ich habe arbeiten müssen. | Ich musste arbeiten. |
| gehen | Ich bin ins Kino gegangen. | Ich bin ins Kino gegangen. |
So übst du haben und sein in zwei Wochen
- Tag 1 bis 2: Lerne die Verbgruppen mit sein aus der Tabelle. Schreibe zu jeder Gruppe einen eigenen Satz.
- Tag 3 bis 5: Schreibe jeden Abend drei Sätze darüber, was du heute gemacht hast. Markiere das Hilfsverb mit zwei Farben, eine für haben, eine für sein.
- Tag 6 bis 7: Suche in einem kurzen Text zehn Perfektformen und begründe jede.
- Tag 8 bis 10: Übe die Doppelverben fahren, fliegen, umziehen, schwimmen mit je zwei Sätzen, einmal mit Objekt, einmal ohne.
- Tag 11 bis 12: Schreibe fünf Nebensätze mit Perfekt (..., weil ich zu Hause geblieben bin). Kontrolliere, ob das Hilfsverb am Ende steht.
- Tag 13 bis 14: Löse die Stufen A2 bis B2 dieser Seite noch einmal ohne Hilfe.
Eine kostenlose Probestunde kann helfen, deine Fehler persönlich zu besprechen.