Wer beim Arzt auf Deutsch sprechen muss, hat oft doppelt Stress: Man fühlt sich krank und sucht gleichzeitig nach Wörtern. Mit ein paar festen Sätzen wird das viel leichter. Auf dieser Seite findest du drei Musterdialoge, Tabellen mit Körperteilen und nützlichen Sätzen, Rollenspiele zum Selbstüben und Übungen mit Lösungen. Dazu erklärt sie die Grammatik, die in Arztgesprächen ständig vorkommt: den Dativ bei „Mir tut ... weh“, die Zeitangabe mit „seit“ und die Befehlsform, die Ärztinnen und Ärzte benutzen.
Die Gesundheitswörter dazu stehen im Wortschatz Arzt und im Wortschatz Körper und Gesundheit. Für den Anruf in der Praxis hilft die Seite Termin vereinbaren. Hinweis: Diese Seite ist eine Sprachhilfe und ersetzt keine medizinische Beratung.
Typische Anlässe in der Praxis
| Anlass | Was du sagen willst | Schlüsselsatz |
|---|---|---|
| Akute Beschwerden | Was dir fehlt | Ich habe seit gestern Halsschmerzen und Husten. |
| Schmerzen | Wo und wie es wehtut | Mir tut der Rücken weh, besonders nach langem Sitzen. |
| Kontrolle | Dass du zur Nachkontrolle kommst | Ich komme zur Kontrolle, wie wir besprochen haben. |
| Medikamente | Was du nimmst oder nicht verträgst | Ich nehme ein Medikament für den Blutdruck. |
| Allergie | Was du nicht verträgst | Ich bin allergisch gegen Penicillin. |
| Kind in der Praxis | Was dein Kind hat | Mein Sohn hustet seit drei Tagen und schläft schlecht. |
| Rückfragen | Dass du etwas nicht verstanden hast | Könnten Sie das bitte noch einmal langsamer erklären? |
Dialog 1: einfach
Ärztin: Guten Tag. Was fehlt Ihnen?
Patient: Guten Tag. Ich habe Halsschmerzen und Husten.
Ärztin: Seit wann haben Sie die Beschwerden?
Patient: Seit drei Tagen.
Ärztin: Haben Sie auch Fieber?
Patient: Ja, ein bisschen. Und ich bin sehr müde.
Ärztin: Bitte machen Sie den Mund auf. … Der Hals ist rot. Ich schreibe Ihnen etwas auf. Nehmen Sie das dreimal am Tag.
Patient: Danke. Wann soll ich wiederkommen?
Ärztin: Wenn es nicht besser wird, kommen Sie bitte wieder.
Was in diesem Gespräch passiert: Die Ärztin beginnt mit der offenen Frage „Was fehlt Ihnen?“. Der Patient antwortet mit „Ich habe ...“ und nennt zwei Beschwerden. „Seit wann haben Sie die Beschwerden?“ fragt nach dem Beginn, und die Antwort „Seit drei Tagen“ nennt die Dauer. Beachte auch die Aufforderungen: „Machen Sie den Mund auf“ und „Nehmen Sie das dreimal am Tag“ sind Befehlsformen mit „Sie“. Sie klingen im Arztgespräch ganz normal und nicht unhöflich. Die Frage des Patienten „Wann soll ich wiederkommen?“ mit „soll“ ist ein gutes Muster, wenn du wissen möchtest, was du tun sollst.
Dialog 2: gehobener
Patientin: Guten Morgen. Ich hätte gern einen Termin, weil ich seit Längerem unter Rückenschmerzen leide.
Arzt: Verstehe. Wo genau tut es weh?
Patientin: Vor allem im unteren Rücken, besonders nach langem Sitzen. Beim Aufstehen strahlt der Schmerz manchmal ins Bein aus.
Arzt: Nehmen Sie regelmäßig Medikamente?
Patientin: Nein, nur bei Bedarf eine Schmerztablette. Ich bin allerdings gegen Penicillin allergisch.
Arzt: Das ist wichtig, danke. Wir schauen uns das genauer an und besprechen dann, was Ihnen helfen kann.
Hier ist die Sprache gehobener: „leide unter“ statt „habe“, „strahlt aus“ für einen Schmerz, der sich ausbreitet, „bei Bedarf“ für „wenn nötig“. Du musst solche Formulierungen nicht selbst verwenden, aber es hilft, sie zu verstehen. Wichtig sind die letzten Sätze der Patientin: Sie nennt ihre Allergie von sich aus. Das ist bei jedem Arztgespräch sinnvoll, wenn Medikamente eine Rolle spielen. Die Grammatik hinter „allergisch gegen“ erklärt die Seite Adjektive mit Präpositionen.
Dialog 3: mit einem Kind in der Praxis
Mutter: Guten Tag. Mein Sohn hustet seit drei Tagen, und er schläft schlecht.
Ärztin: Hat er Fieber?
Mutter: Gestern Abend hat er sich warm angefühlt, aber ich habe nicht gemessen.
Ärztin: Isst und trinkt er normal?
Mutter: Er trinkt viel, aber er isst weniger als sonst.
Ärztin: Gut. Ich höre ihn einmal ab. Mach bitte den Mund auf und sag „Aaa“.
Mutter: Und was muss ich zu Hause beachten?
Ärztin: Das besprechen wir gleich. Zuerst schaue ich mir alles an.
Dieser Dialog zeigt, wie du über ein Kind sprichst: Du verwendest die dritte Person („er hustet“, „er schläft“). Auffällig ist der Wechsel in der Anrede: Mit der Mutter spricht die Ärztin mit „Sie“, mit dem Kind mit „du“ („Mach bitte den Mund auf“). Das ist normal. Der Satz „Gestern Abend hat er sich warm angefühlt“ ist Perfekt und nutzt ein reflexives Verb. Mehr dazu auf der Seite Reflexive Verben.
Körperteile mit Artikel und Plural
| Wort | Plural | Beispielsatz |
|---|---|---|
| der Kopf | die Köpfe | Mein Kopf tut seit gestern weh. |
| der Hals | die Hälse | Mein Hals ist trocken und kratzt. |
| der Rücken | die Rücken | Der Rücken schmerzt beim Aufstehen. |
| der Bauch | die Bäuche | Mir tut der Bauch weh. |
| der Magen | die Mägen | Mein Magen ist empfindlich. |
| der Arm | die Arme | Der linke Arm ist geschwollen. |
| die Hand | die Hände | Meine rechte Hand schmerzt. |
| das Bein | die Beine | Das Bein fühlt sich schwer an. |
| das Knie | die Knie | Beide Knie tun mir weh. |
| der Fuß | die Füße | Mein Fuß ist nach dem Sturz dick. |
| das Ohr | die Ohren | Mein Ohr tut weh. |
| das Auge | die Augen | Mein Auge brennt. |
| der Zahn | die Zähne | Ein Zahn tut beim Kauen weh. |
Wenn du den Namen eines Körperteils nicht kennst, zeige darauf und sage: „Hier tut es weh.“ Beschreibe es notfalls: „der Teil zwischen Hand und Arm“. Viele Ärztinnen und Ärzte helfen dir gern mit dem richtigen Wort.
Beschwerden und Schmerzen beschreiben
Im Deutschen gibt es mehrere Möglichkeiten, Beschwerden auszudrücken. Jede hat ihr eigenes Muster, und das lohnt sich zu lernen, weil die Verben verschieden sind.
| Muster | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|
| Ich habe + Beschwerde | Ich habe Husten. / Ich habe Fieber. / Ich habe Kopfschmerzen. | Beschwerden „hat“ man, man „ist“ sie nicht. |
| Mir tut/tun ... weh | Mir tut der Kopf weh. / Mir tun die Füße weh. | „Mir“ steht im Dativ, der Körperteil ist das Subjekt. |
| Ich habe Schmerzen in/im ... | Ich habe Schmerzen im Knie. | Mit „in“ plus Dativ nennst du den Ort. |
| Mir ist + Adjektiv | Mir ist schlecht. / Mir ist schwindelig. / Mir ist kalt. | Körpergefühle stehen mit „mir ist“. |
| Ich bin + Adjektiv | Ich bin erkältet. / Ich bin müde. / Ich bin allergisch gegen ... | Zustände mit „sein“. |
| Ich fühle mich + Adjektiv | Ich fühle mich schwach. | Reflexiv, mit „mich“ im Akkusativ. |
Wie fühlt sich der Schmerz an?
Die Adjektive helfen dir, Schmerzen genauer zu beschreiben: stechend (wie ein Stich), dumpf (unscharf und tief), brennend, krampfartig (kommt und geht in Wellen), pochend (im Takt des Herzschlags), ziehend. Dazu kommen Angaben zu Stärke und Zeit: leicht, stark, unerträglich, dauernd, immer wieder, nur nachts, nur beim Gehen. Beispiel: „Ich habe stechende Schmerzen im Bauch, vor allem nach dem Essen.“ Den Wortschatz dazu gibt es ausführlich auf der Seite Wortschatz Krankheiten.
Seit wann? Die Zeitangabe mit „seit“
Fast jeder Arzt fragt, seit wann du Beschwerden hast. Antworte mit „seit“ plus Dativ: „seit gestern“, „seit drei Tagen“, „seit einer Woche“, „seit dem Wochenende“. Wichtig: Das Verb steht im Präsens, obwohl es um die Vergangenheit geht. Du sagst „Ich habe seit drei Tagen Husten“, nicht „Ich habe seit drei Tagen Husten gehabt“. Mehr dazu auf der Seite Zeitangaben.
Nützliche Sätze
| Situation | Neutral | Höflicher / genauer |
|---|---|---|
| Beschwerden nennen | Ich habe Kopfschmerzen. | Ich leide seit einigen Tagen unter starken Kopfschmerzen. |
| Ort zeigen | Hier tut es weh. | Der Schmerz sitzt vor allem im Nacken. |
| Dauer sagen | Seit gestern. | Die Beschwerden bestehen seit etwa einer Woche. |
| Nicht verstehen | Wie bitte? | Könnten Sie das bitte noch einmal langsamer erklären? |
| Allergie / Medikamente | Ich bin allergisch gegen Nüsse. | Ich nehme regelmäßig ein Medikament für den Blutdruck. |
| Nachfragen | Was muss ich machen? | Worauf soll ich in den nächsten Tagen achten? |
| Medikament | Wie oft muss ich das nehmen? | Könnten Sie mir bitte erklären, wie ich das einnehmen soll? |
| Wiederkommen | Wann soll ich wiederkommen? | Wann sollte ich zur Kontrolle wiederkommen? |
Was Ärzte fragen und sagen: Fragen und Befehlsformen verstehen
Im Gespräch hörst du oft Fragen und Aufforderungen, die du zuerst verstehen musst. Die folgende Tabelle zeigt typische Beispiele und ihre Bedeutung. Beim Zuhören hilft es, zuerst auf das Verb zu achten.
| Das sagt die Ärztin oder der Arzt | Das bedeutet es | Mögliche Antwort |
|---|---|---|
| Was führt Sie zu mir? | Warum sind Sie gekommen? | Ich habe seit gestern Bauchschmerzen. |
| Haben Sie Vorerkrankungen? | Hatten oder haben Sie andere Krankheiten? | Ich habe Asthma. / Nein, keine. |
| Nehmen Sie Medikamente? | Welche Mittel nehmen Sie regelmäßig? | Ja, eines für den Blutdruck. |
| Machen Sie bitte den Oberkörper frei. | Ziehen Sie Hemd oder Pullover aus. | (Du folgst der Bitte.) |
| Atmen Sie tief ein und aus. | Sie sollen tief Luft holen und wieder ausatmen. | (Du folgst der Bitte.) |
| Tut es hier weh? | Spüren Sie an dieser Stelle Schmerzen? | Ja, ein bisschen. / Nein, dort nicht. |
| Wie stark ist der Schmerz? | Leicht, mittel oder stark? | Ziemlich stark, vor allem nachts. |
Die Aufforderungen wie „Machen Sie ... auf“ oder „Atmen Sie ... ein“ sind Imperative in der Höflichkeitsform. Das Verb steht an erster Stelle, danach kommt „Sie“. Bei trennbaren Verben wandert die Vorsilbe ans Ende: „Machen Sie den Mund auf“, „Atmen Sie tief ein“. Weitere Beispiele und die Bildung findest du auf der Seite Imperativ.
Medikamente und Einnahme: Sprachlich verstehen
Die Ärztin sagt vielleicht: „Nehmen Sie dreimal am Tag eine Tablette nach dem Essen.“ Du musst dafür nicht medizinisch denken, sondern sprachlich: „dreimal am Tag“ bedeutet drei Einnahmen pro Tag, meist morgens, mittags und abends. „Nach dem Essen“ heißt, dass du das Mittel erst nach der Mahlzeit nimmst, „vor dem Essen“ davor, „bei Bedarf“ nur, wenn du es brauchst. Wörter wie die Tablette, die Tropfen, die Salbe, das Rezept, die Überweisung kommen oft vor. Frage lieber einmal zu viel nach: „Habe ich das richtig verstanden: dreimal am Tag eine Tablette?“ Bei Medikamenten ist Nachfragen immer richtig. Ob du etwas einnehmen darfst, entscheiden aber nur Arzt, Ärztin oder Apotheke, nicht diese Seite.
Was in der Apotheke zu sagen ist, steht ausführlich auf der Seite Wortschatz Apotheke.
Beim Arzt sprechen: typische Fehler und bessere Formulierungen
| Falsch oder ungewöhnlich | Besser | Warum |
|---|---|---|
| Ich bin Kopfschmerzen. | Ich habe Kopfschmerzen. | Beschwerden „hat“ man. |
| Es tut mich weh. | Es tut mir weh. | Bei „wehtun“ steht die Person im Dativ. |
| Ich habe kalt. | Mir ist kalt. | Körpergefühle stehen mit „mir ist“. |
| Ich bin heiß. | Mir ist heiß. / Ich habe Fieber. | „Ich bin heiß“ bedeutet im Deutschen etwas ganz anderes. |
| Ich bin krank seit drei Tagen. | Ich bin seit drei Tagen krank. | Die Zeitangabe steht meist vor der Angabe, die das Verb ergänzt. |
| Ich habe Schmerz in Bauch. | Ich habe Schmerzen im Bauch. | Im Plural „Schmerzen“, dazu „im“ = „in dem“ (Dativ). |
| Ich möchte eine Zeit. | Ich möchte einen Termin. | „Termin“ ist der Ausdruck für eine vereinbarte Zeit beim Arzt. |
Übungen
Die Übungen beginnen mit Grundmustern wie „haben“ und „wehtun“ und gehen dann zu Dativ, Zeitangaben und Befehlsformen.
Welcher Satz beschreibt eine Beschwerde korrekt?
- Ich bin Kopfschmerzen.
- Ich habe Kopfschmerzen.
- Ich mache Kopfschmerzen.
Beschwerden „hat“ man: Ich habe Husten, ich habe Fieber.
Mir tut der Rücken ___.
„weh tun“ ist ein festes Verb: Mir tut der Rücken weh. Der Körperteil steht im Nominativ, die Person im Dativ.
Du hast die Frage der Ärztin nicht verstanden. Was sagst du höflich?
- Was?
- Entschuldigung, könnten Sie das bitte wiederholen?
- Das ist unklar.
Die zweite Möglichkeit ist höflich und klar, ohne Vorwurf.
Ich bin ___ Nüsse allergisch.
„allergisch gegen“ plus Akkusativ.
Was bedeutet „Nehmen Sie das dreimal am Tag“?
- Nehmen Sie das einmal in der Woche.
- Das soll man morgens, mittags und abends nehmen.
- Das sollen Sie nicht nehmen.
„Dreimal am Tag“ bedeutet drei Einnahmen pro Tag, meist morgens, mittags und abends.
Seit wann ___ Sie die Beschwerden?
Mit „Sie“ benutzt man die Form „haben“.
Welche Form ist richtig? „___ ist schlecht.“
- Mir
- Ich
- Mich
Bei Körpergefühlen steht die Person im Dativ: Mir ist schlecht, mir ist schwindelig.
Ich habe ___ drei Tagen Husten.
„Seit“ plus Dativ nennt, wie lange etwas schon dauert. Das Verb steht im Präsens.
Was bedeutet „Machen Sie bitte den Mund auf“?
- Sprechen Sie bitte lauter.
- Öffnen Sie bitte den Mund.
- Schließen Sie bitte den Mund.
„Aufmachen“ heißt öffnen. Das Verb ist trennbar, deshalb steht „auf“ am Satzende.
Mir tun beide ___ weh. (Plural von „das Knie“)
Der Plural von „Knie“ ist „Knie“, die Form ändert sich nicht. Das Verb steht im Plural: tun.
Welcher Satz ist richtig?
- Ich habe Kopfschmerzen seit zwei Tage.
- Ich habe seit zwei Tagen Kopfschmerzen.
- Ich bin seit zwei Tagen Kopfschmerzen.
„Seit“ verlangt den Dativ: seit zwei Tagen. „Haben“ ist das richtige Verb für Beschwerden.
Rollenspiele zum Selbstüben
- Rolle 1: Du hast seit zwei Tagen Bauchschmerzen. Beschreibe, wo es wehtut, wie stark es ist und was du gegessen hast. Der Partner stellt Fragen nach Fieber und Medikamenten.
- Rolle 2: Du holst ein Medikament ab und verstehst die Einnahme nicht. Frage nach, wie oft und wann du es nehmen sollst.
- Rolle 3: Du begleitest ein Kind zur Praxis. Erkläre als Elternteil, seit wann es hustet und wie es schläft.
- Rolle 4: Du musst der Ärztin sagen, dass du gegen ein Medikament allergisch bist. Formuliere zwei Sätze und beantworte ihre Nachfrage.
- Rolle 5: Du hast ein Rezept bekommen und verstehst den Namen nicht. Bitte darum, dass die Ärztin ihn aufschreibt, und lies ihn zur Kontrolle laut vor.
Sprich laut und nimm dich mit dem Handy auf. Beim Anhören merkst du schnell, wo du stockst. Mehr Ideen für das Üben allein stehen unter Sprechen allein üben.
Den Ablauf eines Besuchs vorbereiten
Ein Arztbesuch folgt meist demselben Muster: Du meldest dich an, wartest, wirst aufgerufen, beschreibst deine Beschwerden, wirst untersucht und bekommst Hinweise. Für jeden Schritt reichen wenige Sätze. Am Empfang sagst du: „Guten Tag, mein Name ist … Ich habe einen Termin um zehn Uhr.“ Im Wartezimmer hörst du auf deinen Namen. Im Sprechzimmer beginnt das Gespräch oft mit „Was führt Sie zu mir?“ oder „Was fehlt Ihnen?“.
- Schreibe vorher auf, seit wann du Beschwerden hast und was sich verändert hat.
- Notiere Medikamente und Allergien in einer kurzen Liste, die du zeigen kannst.
- Überlege dir zwei Fragen, die du stellen möchtest, zum Beispiel nach der Einnahme.
Nach dem Besuch lohnt sich ein kurzer Rückblick: Welche Sätze haben gut funktioniert, und welche Wörter haben gefehlt? Schreibe sie auf und übe sie vor dem nächsten Termin. So wird jeder Besuch zu einer kleinen Sprechübung, die dich weiterbringt.
Bleibe außerdem freundlich und ruhig, auch wenn das Gespräch schnell geht. Ein einfaches „Einen Moment bitte, ich überlege kurz“ verschafft dir Zeit und wirkt völlig normal.
Beim Arzt sprechen: typische Missverständnisse
Viele Lernende sagen „Ich bin krank“, wenn sie nur eine leichte Erkältung haben. Genauer ist „Ich bin erkältet“. Auch „Schmerz“ und „weh“ werden gemischt: „Ich habe Schmerzen im Knie“ und „Mein Knie tut weh“ meinen dasselbe, aber der Satzbau ist anders. Ein weiteres Problem: „Termin“ heißt nicht „Zeit“. Du sagst „Ich möchte einen Termin“, nicht „Ich möchte eine Zeit“. Wenn du ein Wort nicht kennst, beschreibe es einfach: „Das, was man am Handgelenk spürt“ ist oft schneller als lange suchen.
Ein weiteres Missverständnis betrifft „Praxis“ und „Apotheke“. In der Praxis sprichst du mit der Ärztin, in der Apotheke bekommst du Medikamente. Das Rezept ist das Papier oder die digitale Bestätigung, mit der du das Mittel in der Apotheke bekommst. Wenn dir der Unterschied zwischen „Überweisung“ (zu einer Fachärztin) und „Krankschreibung“ (Bestätigung, dass du nicht arbeiten kannst) unklar ist, frage direkt nach: „Wofür brauche ich dieses Papier?“ Die Ärztin oder der Arzt erklärt es dir.
So übst du das in zwei Wochen
- Tag 1: Die Tabelle mit den Körperteilen lernen, jedes Wort mit Artikel laut sagen.
- Tag 2: Die Muster „Ich habe ...“, „Mir tut ... weh“, „Mir ist ...“ mit je fünf eigenen Sätzen üben.
- Tag 3: Dialog 1 laut lesen und die Rollen tauschen. Danach eigene Beschwerden einsetzen.
- Tag 4: Dialog 2 laut lesen. Markiere alle Wörter, die du nicht aktiv brauchst, aber verstehen solltest.
- Tag 5: Die Tabelle „Was Ärzte fragen“ durchgehen und zu jeder Frage eine Antwort sprechen.
- Tag 6: Zwei Rollenspiele mit dem Handy aufnehmen und anhören.
- Tag 7: Pause oder nur Wortliste wiederholen.
- Tage 8 bis 12: Je ein weiteres Rollenspiel. Beschreibe dabei Schmerzen mit Adjektiven wie „stechend“ oder „dumpf“ und nenne die Dauer mit „seit“.
- Tage 13 und 14: Ein komplettes Gespräch von der Begrüßung bis zum Abschied ohne Notizen sprechen, danach prüfen, welche Wörter noch fehlen.
Als Abschluss kannst du eine kurze Liste „Meine Sätze beim Arzt“ schreiben, die du im Handy oder auf einem Zettel bei dir trägst: Name, Beschwerden, seit wann, Allergien, Medikamente, zwei Fragen. Sie hilft dir auch dann, wenn du vor Aufregung die Wörter verlierst.