Wasser ist in der deutschen Sprache ein häufiges Bild für Gefahr, Anfang und Überleben. Wer „ins kalte Wasser springt“, beginnt etwas Neues ohne Vorbereitung. Wem „das Wasser bis zum Hals steht“, steckt in großen Schwierigkeiten. Diese Redewendungen mit Wasser begegnen dir in Gesprächen, Zeitungen und Serien. Hier lernst du 19 davon mit Bedeutung, Beispielen, typischen Fehlern und Aufgaben.
Zwölf Redewendungen mit Wasser im Überblick
Die Tabelle ordnet jede Wendung ihrer Bedeutung zu. Lies zuerst die Beispielsätze und versuche, die Bedeutung zu erraten.
| Redewendung | Bedeutung | Beispielsatz |
|---|---|---|
| Das Wasser steht mir bis zum Hals. | Ich habe große Probleme. | Wegen der Schulden steht ihm das Wasser bis zum Hals. |
| mit allen Wassern gewaschen sein | sehr erfahren und schlau sein | Die Verkäuferin ist mit allen Wassern gewaschen. |
| ins kalte Wasser springen | etwas Neues ohne Vorbereitung beginnen | Am ersten Tag musste ich gleich ins kalte Wasser springen. |
| sich über Wasser halten | mit Mühe zurechtkommen | Mit kleinen Jobs hält er sich über Wasser. |
| jemandem nicht das Wasser reichen können | viel schlechter sein als jemand anderes | Beim Kochen kann ich ihm nicht das Wasser reichen. |
| Wasser auf jemandes Mühlen sein | jemandes Meinung bestätigen | Der Bericht war Wasser auf die Mühlen der Kritiker. |
| Stille Wasser sind tief. | Ruhige Menschen haben viel in sich. | Er sagt wenig, aber stille Wasser sind tief. |
| ins Wasser fallen | nicht stattfinden | Unser Ausflug ist leider ins Wasser gefallen. |
| Wasser predigen und Wein trinken | anderen etwas empfehlen und selbst das Gegenteil tun | Er predigt Wasser und trinkt Wein. |
| jemandem das Wasser abgraben | jemandem die Existenzgrundlage nehmen | Große Ketten graben kleinen Läden das Wasser ab. |
| Mir läuft das Wasser im Mund zusammen. | Ich bekomme großen Appetit. | Bei dem Duft läuft mir das Wasser im Mund zusammen. |
| nah am Wasser gebaut haben | schnell weinen müssen | Sie hat nah am Wasser gebaut und weint bei Filmen. |
Sieben weitere Wendungen mit Wasser
Diese Ausdrücke sind ebenfalls häufig. Einige sind leichter zu verstehen, andere brauchen etwas Gefühl für den Ton.
| Redewendung | Bedeutung | Beispielsatz |
|---|---|---|
| kein Wässerchen trüben können | harmlos und unschuldig wirken | Der Kleine sieht aus, als könnte er kein Wässerchen trüben, hat aber die Vase zerbrochen. |
| auch nur mit Wasser kochen | nichts Besonderes können, auch Fachleute haben nur normale Mittel | Keine Angst vor dem Chef, der kocht auch nur mit Wasser. |
| Blut ist dicker als Wasser. | Familie hält stärker zusammen als andere Bindungen | Am Ende hat er seinem Bruder doch geholfen: Blut ist dicker als Wasser. |
| sich wie ein Fisch im Wasser fühlen | sich in einer Umgebung völlig wohl und sicher fühlen | Auf der Bühne fühlt sie sich wie ein Fisch im Wasser. |
| wie Feuer und Wasser sein | völlig gegensätzlich sein, nicht zusammenpassen | Die beiden Brüder sind wie Feuer und Wasser. |
| bei Wasser und Brot sitzen | (scherzhaft) nur das Nötigste zu essen haben, hart bestraft werden | Wenn du so weitermachst, sitzt du bald bei Wasser und Brot. |
| unter Wasser stehen | überschwemmt sein | Nach dem Unwetter stand der Keller unter Wasser. |
Die letzte Zeile ist eher wörtlich gemeint. Sie zeigt dir, wie nah Wortbedeutung und Bild beieinanderliegen. „Bei Wasser und Brot sitzen“ klingt altmodisch und ist heute fast immer scherzhaft gemeint.
Welche Bilder stecken dahinter?
Bei „Wasser auf die Mühlen“ treibt das Wasser das Mühlrad an. Ein Argument, das jemandem hilft, ist wie Wasser für seine Mühle. Bei „ins Wasser fallen“ denkst du an etwas, das untergeht. Wer „mit allen Wassern gewaschen“ ist, hat schon viele Situationen erlebt und kennt jeden Trick. Bei „Wasser predigen und Wein trinken“ spricht jemand von Verzicht, genießt aber selbst. Die Wendung „nah am Wasser gebaut“ meint Tränen: Das Wasser liegt bei diesen Menschen nahe.
„Jemandem das Wasser abgraben“ stammt aus dem Bild eines Baches oder Grabens: Wer oberhalb das Wasser umleitet, nimmt den anderen unten die Lebensgrundlage. „Kein Wässerchen trüben können“ benutzt die Verkleinerungsform „Wässerchen“. Ein klares kleines Wasser trübt nur, wer etwas hineinwirft oder darin herumrührt. Wer das nicht tun kann, wirkt friedlich und harmlos. Der Ausdruck wird oft mit leichter Ironie gesagt: Die Person wirkt nur unschuldig.
Wasserbilder zeigen oft Gefühle oder Gefahr. Auch das Wetter liefert viele Bilder; mehr davon findest du bei den Redewendungen zum Wetter. Für das Gegenstück, das Feuer, gibt es eine eigene Seite: Redewendungen mit Feuer.
Grammatik der Wendungen: Kasus, Plural, Hilfsverb
Viele Fehler entstehen, weil Lernende die kleine Grammatik in der Wendung ändern. Ein paar Beobachtungen helfen dir, sie richtig zu bilden.
- Dativ nach „mit“: „mit allen Wassern gewaschen“. „Wassern“ ist hier ein alter Plural im Dativ. Der Plural „die Wasser“ ist heute selten und kommt vor allem in festen Wendungen vor.
- Akkusativ nach „in“ bei Bewegung: „ins Wasser fallen“, „ins kalte Wasser springen“. Es gibt eine Bewegung in das Wasser hinein, deshalb steht der Akkusativ („ins“ = in das).
- Feste Fügung ohne Artikel bei „sich über Wasser halten“: Das Wasser bleibt unten, man hält sich darüber. Der Ausdruck steht ohne Artikel: „über Wasser“. Du fügst keinen Artikel ein.
- Dativ der Person: „jemandem das Wasser reichen“, „jemandem das Wasser abgraben“. Die Person steht im Dativ, „das Wasser“ im Akkusativ.
- Perfekt mit „sein“ oder „haben“: „Der Ausflug ist ins Wasser gefallen“ (Bewegung, „sein“). „Er hat mir das Wasser abgegraben“ (Handlung mit Objekt, „haben“). „Ich bin ins kalte Wasser gesprungen“ (Bewegung, „sein“).
Wie du die Hilfsverben im Perfekt wählst, erklärt die Seite zum Perfekt. Zur Dativ-Form von Personen im Satz findest du Hilfe bei den Präpositionen.
Die Wendungen im Gespräch
„Wie war dein erster Tag in der neuen Firma?“ – „Ich musste sofort ins kalte Wasser springen. Aber meine Kollegin ist mit allen Wassern gewaschen und hat mir geholfen.“
Beachte den Gebrauch von „sein“: „Sie ist mit allen Wassern gewaschen.“ Bei „ins Wasser fallen“ bildest du das Perfekt ebenfalls mit „sein“: „Der Ausflug ist ins Wasser gefallen.“ Bei „springen“ steht auch „sein“: „Ich bin ins kalte Wasser gesprungen.“
Ein zweiter, etwas längerer Alltagsdialog zeigt, wie sich die Wendungen mischen lassen:
A: „Habt ihr am Wochenende gegrillt?“
B: „Nein, das Grillfest ist leider ins Wasser gefallen. Es hat den ganzen Tag geregnet.“
A: „Schade. Und der Umzug in die neue Wohnung?“
B: „Da bin ich mit dem Papierkram ins kalte Wasser gesprungen. Zum Glück ist mein Bruder dabei: Blut ist dicker als Wasser, er hilft mir bei allem.“
Im ersten Satz von B steht „ins Wasser fallen“ für eine Veranstaltung, im zweiten „ins kalte Wasser springen“ für eine neue, ungewohnte Aufgabe. Beide beginnen mit „ins“, bedeuten aber verschiedene Dinge: Bei der ersten geht etwas schief, die zweite ist eine Herausforderung, die man annimmt. Der Satz mit „Blut ist dicker als Wasser“ steht als Kommentar, deshalb folgt auf den Doppelpunkt ein Hauptsatz.
Übungen: erste Runde
Löse die Aufgaben der Reihe nach. Die Begründung unter jeder Aufgabe zeigt dir, warum die Antwort stimmt.
Der Regen war so stark, dass das Fest ___.
- ins Wasser gefallen ist
- mit allen Wassern gewaschen ist
- nah am Wasser gebaut hat
Wenn etwas nicht stattfindet, sagst du, es ist ins Wasser gefallen.
Der Anwalt kennt jeden Trick. Er ist ___.
- nah am Wasser gebaut
- mit allen Wassern gewaschen
- ins Wasser gefallen
„Mit allen Wassern gewaschen“ beschreibt erfahrene, schlaue Menschen.
Er verlangt Sparsamkeit, kauft aber selbst teure Dinge. Das ist: ___.
- Wasser auf die Mühlen
- Wasser predigen und Wein trinken
- sich über Wasser halten
Die Wendung beschreibt, dass jemand anders redet, als er handelt.
Nach dem Jobverlust hält sie sich mit Nachhilfe über ___.
„Sich über Wasser halten“ heißt, mit Mühe zurechtzukommen.
Stille ___ sind tief.
Das Sprichwort steht im Plural: Stille Wasser sind tief.
Beim Schach kann ich meinem Bruder nicht das ___ reichen.
Die Wendung bedeutet, dass du viel schlechter spielst als er.
Die Opposition nutzt den Skandal. Er ist für sie ___.
- Wasser auf die Mühlen
- ins kalte Wasser gesprungen
- nah am Wasser gebaut
Wenn etwas die eigene Meinung stärkt, ist es „Wasser auf die Mühlen“.
Wann passt welche Wendung?
Ordne die Wendungen nach dem Gefühl, das sie ausdrücken. Für Schwierigkeiten stehen „das Wasser bis zum Hals“ und „sich über Wasser halten“. Für Erfahrung und Ruhe stehen „mit allen Wassern gewaschen“ und „Stille Wasser sind tief“. Für Kritik an anderen steht „Wasser predigen und Wein trinken“. So wählst du schneller die richtige Wendung, wenn du sprichst oder schreibst.
Ähnliche Wendungen im Vergleich
| Verwechselbar | Unterschied |
|---|---|
| ins kalte Wasser springen / ins Wasser fallen | Das erste heißt: Du wagst etwas Neues. Das zweite heißt: Ein Plan wird nichts. |
| mit allen Wassern gewaschen / auch nur mit Wasser kochen | Das erste sagt: Die Person ist schlau und erfahren. Das zweite sagt: Auch sie hat keine Zauberkräfte, sie ist nicht besser als andere. |
| sich über Wasser halten / das Wasser steht mir bis zum Hals | Beim ersten schaffst du es gerade so. Beim zweiten bist du fast überfordert. |
| jemandem das Wasser reichen / jemandem das Wasser abgraben | Das erste ist ein Vergleich (du bist schlechter). Das zweite ist eine Handlung (du schadest jemandem). |
| Stille Wasser sind tief / kein Wässerchen trüben können | Das erste meint: Hinter Ruhe steckt viel. Das zweite: Jemand wirkt harmlos, ist es vielleicht nicht. |
Besonders wichtig: „Jemandem nicht das Wasser reichen können“ kommt fast immer mit Verneinung vor. Sagst du „Er kann ihm das Wasser reichen“, klingt das ungewöhnlich, auch wenn es gelegentlich vorkommt. Meist hörst du: „Keiner kann ihm das Wasser reichen.“
Redewendungen mit Wasser: typische Fehler
Diese Fehler hört man im Alltag besonders oft. Sie entstehen, weil Lernende einzelne Wörter ersetzen oder wörtlich übersetzen.
| Falsch | Richtig | Warum? |
|---|---|---|
| Das Wasser steht mir am Hals. | Das Wasser steht mir bis zum Hals. | Das Bild beschreibt, wie hoch das Wasser steht: bis zum Hals. Mit „am“ geht der Sinn verloren. |
| mit allem Wasser gewaschen | mit allen Wassern gewaschen | Die Wendung enthält den alten Plural „Wassern“. Er ist fest. |
| Ich bin in das Wasser gefallen. (für ein abgesagtes Treffen) | Das Treffen ist ins Wasser gefallen. | Das Subjekt ist die Veranstaltung, nicht die Person. Mit „ich“ und „in das Wasser“ klingt es wörtlich. |
| Er hält sich über dem Wasser. | Er hält sich über Wasser. | Nach „über“ steht hier kein Artikel. Es ist eine feste Verbindung. |
| Stilles Wasser ist tief. | Stille Wasser sind tief. | Das Sprichwort steht im Plural, nicht im Singular. |
| Ich kann ihn das Wasser nicht reichen. | Ich kann ihm nicht das Wasser reichen. | „Reichen“ verlangt den Dativ der Person („ihm“). |
Ein weiterer häufiger Fehler ist die falsche Gewichtung: Lernende benutzen „ins kalte Wasser springen“ für ein Risiko, bei dem es um Mut geht, aber ohne Neuanfang. Die Wendung passt am besten bei neuen Aufgaben, bei denen du keine Zeit zum Üben hast: die erste Schicht, der erste Vortrag, der Umzug in ein anderes Land.
Ton und Stil: Wo passen die Wendungen?
Nicht jede Wendung passt in jede Situation. Eine Faustregel hilft:
- Neutral, auch im Beruf: ins kalte Wasser springen, sich über Wasser halten, Wasser auf die Mühlen, ins Wasser fallen, auch nur mit Wasser kochen.
- Eher kritisch oder wertend: Wasser predigen und Wein trinken, mit allen Wassern gewaschen, jemandem das Wasser abgraben. Hier urteilst du über andere Menschen.
- Persönlich und umgangssprachlich: nah am Wasser gebaut haben, mir läuft das Wasser im Mund zusammen, kein Wässerchen trüben können. Sie klingen im Gespräch mit Freunden natürlich; in einer förmlichen Mail wirken sie zu bildhaft.
Wenn du unsicher bist, hilft dir ein Blick auf die Seite zur Umgangssprache. Dort lernst du, welche Wendungen locker und welche neutral sind.
So übst du Redewendungen mit Wasser in zwei Wochen
- Tag 1 bis 3: Lies die erste Tabelle und wähle vier Wendungen, die du in deinem Alltag gebrauchen könntest. Schreibe jede auf eine Karte, vorne die Wendung, hinten Bedeutung und einen eigenen Satz. Mehr zu Lernkarten findest du bei den Tipps zu Lernkarten.
- Tag 4 bis 6: Sprich jeden Beispielsatz laut. Ersetze dann Personen und Orte, sodass du neue Sätze bekommst: „Beim Tanzen kann ich ihr nicht das Wasser reichen.“
- Tag 7: Wiederhole die vier Karten. Wähle danach vier neue aus der zweiten Tabelle.
- Tag 8 bis 10: Schreibe einen kurzen Text über eine schwierige Woche. Baue mindestens drei Wendungen ein, zum Beispiel „ins kalte Wasser springen“, „sich über Wasser halten“ und „ins Wasser fallen“.
- Tag 11 bis 13: Achte in Gesprächen, Podcasts oder Serien darauf, ob du eine Wendung hörst. Notiere Satz und Situation.
- Tag 14: Löse die zweite Übungsrunde unten ohne Hilfe und vergleiche mit den Erklärungen.
Mit dieser Methode lernst du nicht nur Redewendungen mit Wasser, sondern du baust eine Routine auf, die für alle Redewendungen funktioniert. Weitere Methoden zeigen die Tipps zum Vokabeln lernen.
Eigene Sätze schreiben
Formuliere zu jeder Situation einen Satz: Du beginnst eine neue Arbeit ohne Einarbeitung. Dein Freund weint bei jedem traurigen Film. Ein Konzert wird abgesagt. Du hast großen Hunger, als du den Duft von Pizza riechst. Dein Nachbar wirkt freundlich, ist aber gerissen. Vergleiche danach mit den Tabellen: „ins kalte Wasser springen“, „nah am Wasser gebaut haben“, „ins Wasser fallen“, „Mir läuft das Wasser im Mund zusammen“, „kein Wässerchen trüben können“.
Übungen: zweite Runde
Hier wird es etwas schwieriger. Einige Aufgaben mischen die Wendungen aus beiden Tabellen.
Wer wirkt, als könnte er kein Wässerchen trüben, ...
- sieht harmlos und unschuldig aus.
- hat Probleme mit dem Trinkwasser.
- ist sehr erfahren im Umgang mit Wasser.
Die Wendung beschreibt den Eindruck von Harmlosigkeit, oft mit ironischem Unterton.
Die Chefin ist nicht übermenschlich. Sie kocht auch nur mit ___.
„Auch nur mit Wasser kochen“ heißt: Sie hat keine besonderen Mittel, auch sie macht Fehler.
Die beiden Brüder haben völlig gegensätzliche Charaktere und passen gar nicht zusammen. Sie sind ___.
- mit allen Wassern gewaschen
- wie Feuer und Wasser
- Wasser auf die Mühlen
„Wie Feuer und Wasser“ beschreibt zwei Menschen, die gar nicht zusammenpassen.
Auf dem Podium fühlt sie sich wie ein ___ im Wasser.
„Sich wie ein Fisch im Wasser fühlen“ heißt: Sie fühlt sich völlig wohl.
Welcher Satz ist grammatisch und im Sinn richtig?
- Ich kann ihm beim Tennis nicht das Wasser reichen.
- Ich kann er beim Tennis nicht das Wasser reichen.
- Ich kann ihn beim Tennis nicht das Wasser reichen.
Nach „reichen“ steht die Person im Dativ („ihm“), nicht im Nominativ („er“) oder Akkusativ („ihn“).
Der Plan war gut, aber er ist leider ins ___ gefallen.
Pläne und Veranstaltungen „fallen ins Wasser“, wenn sie nicht stattfinden.
Am Ende hilft sie ihm doch, obwohl sie sich gestritten haben. Welches Sprichwort passt?
- Stille Wasser sind tief.
- Blut ist dicker als Wasser.
- Wasser predigen und Wein trinken.
Familie hält auch nach Streit zusammen. Das drückt „Blut ist dicker als Wasser“ aus.
Merke-Zusammenfassung
Weitere Naturbilder findest du auf der Seite Redewendungen mit Natur. Wie du über Geld und Not sprichst, lernst du bei den Redewendungen zum Geld. Beim Lernen von Sprichwörtern helfen die Sprichwörter.