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Redewendungen

Redewendungen mit Augen: Sehen, Blicken und Beobachten

Von der Redaktion LearningDeutsch · Lesezeit ca. 14 Min.
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Mit den Augen sehen wir nicht nur, wir zeigen auch Interesse, Misstrauen oder Überraschung. Kein Wunder, dass das Deutsche viele feste Ausdrücke mit „Auge“ kennt. Diese Redewendungen mit Augen helfen dir, Gespräche und Texte zu verstehen, weil sie fast nie wörtlich gemeint sind. Hier lernst du 22 häufige Ausdrücke mit Bedeutung und Beispielsatz, bekommst Merkhilfen, siehst typische Fehler und übst alles in Aufgaben mit Lösungen.

Das Wichtigste in Kürze: Die meisten Wendungen mit „Auge“ beschreiben Aufmerksamkeit („im Auge behalten“), Kontakt („aus den Augen verlieren“) oder Gefühle („ein Dorn im Auge“, „große Augen machen“). Manche stehen im Singular, andere im Plural, und die Präposition gehört fest dazu. Lerne jede Wendung als Block mit einem eigenen Beispielsatz.

Zwölf Ausdrücke im Überblick

RedewendungBedeutungBeispielsatz
unter vier Augenprivat, nur zu zweitKönnen wir das bitte unter vier Augen besprechen?
ein Auge auf etwas werfensich für etwas interessierenSie hat schon lange ein Auge auf die Wohnung geworfen.
etwas im Auge behaltenaufpassen, nicht vergessenBitte behalte den Termin im Auge.
jemanden aus den Augen verlierenden Kontakt verlierenNach dem Umzug haben wir uns aus den Augen verloren.
jemandem schöne Augen machenflirten, einen Wunsch durch Blicke zeigenEr macht der Kollegin schöne Augen.
jemandem ein Dorn im Auge seinjemanden störenDer laute Hund ist dem Nachbarn ein Dorn im Auge.
mit einem blauen Auge davonkommeneinen Unfall oder Fehler mit wenig Schaden überstehenWir sind noch mit einem blauen Auge davongekommen.
große Augen machensehr überrascht schauenDie Kinder machten große Augen, als sie das Geschenk sahen.
die Augen verschließen vorein Problem nicht sehen wollenMan darf nicht die Augen vor der Wahrheit verschließen.
jemandem die Augen öffnenjemandem die Wahrheit zeigenDas Gespräch hat mir die Augen geöffnet.
etwas springt ins Augeetwas fällt sofort aufDer Fehler im Text springt sofort ins Auge.
mit offenen Augen durch die Welt gehenaufmerksam seinWer mit offenen Augen durch die Stadt geht, lernt viel.

Eine der bekanntesten Wendungen, „ein Auge zudrücken“, steht in der zweiten Tabelle. Weitere Ausdrücke mit anderen Körperteilen findest du auf der Seite zu Redewendungen mit Körperteilen.

Zehn weitere Ausdrücke für Alltag, Beruf und Sprache

RedewendungBedeutungBeispielsatz
ein Auge zudrückenetwas Kleines nicht streng beurteilen, nachsichtig seinDer Lehrer hat bei der Abgabe ein Auge zugedrückt.
etwas ins Auge fassenetwas planen, in Betracht ziehenWir haben den Umzug im Frühjahr ins Auge gefasst.
kein Auge zutunnicht schlafen könnenVor der Prüfung habe ich die ganze Nacht kein Auge zugetan.
auf Augenhöhegleichberechtigt, ohne Über- oder UnterordnungIm Gespräch wollen wir auf Augenhöhe sprechen.
jemandem Sand in die Augen streuenjemanden täuschen, damit er die Wahrheit nicht siehtDie Werbung streut dem Kunden Sand in die Augen.
auf einem Auge blind seinbestimmte Dinge nicht sehen wollen, einseitig urteilenEr ist bei seinen eigenen Fehlern auf einem Auge blind.
Das Auge isst mit.Auch das Aussehen eines Gerichts ist wichtig.Sie legt den Salat schön auf den Teller, denn das Auge isst mit.
Aus den Augen, aus dem Sinn.Was man nicht mehr sieht, vergisst man leicht.Wir telefonieren zu selten. Aus den Augen, aus dem Sinn.
Augen auf!Pass auf! Sei aufmerksam!Augen auf im Straßenverkehr!
Vier Augen sehen mehr als zwei.Zu zweit findet man Fehler leichter.Lass den Text noch einmal gegenlesen, vier Augen sehen mehr als zwei.

Die Gruppen: Aufmerksamkeit, Beziehung, Gefühl

Du kannst dir die Ausdrücke besser merken, wenn du sie nach Bedeutung sortierst.

Aufmerksamkeit

„Etwas im Auge behalten“, „ein Auge auf etwas werfen“ und „mit offenen Augen durch die Welt gehen“ beschreiben Aufmerksamkeit. Den Unterschied merkst du so: Beim „Auge werfen“ geht es um Interesse oder Wunsch („Ich habe ein Auge auf das Fahrrad geworfen“). „Im Auge behalten“ meint Kontrolle oder Erinnerung („Behalte die Zeit im Auge“). Auch „Augen auf!“ gehört hierher. Es ist ein knapper Zuruf, den du auf Schildern oder von Freunden hörst. „Etwas ins Auge fassen“ ist stärker auf die Zukunft gerichtet: Du planst etwas.

Beziehung und Kontakt

„Unter vier Augen“ nutzt man für private Gespräche, etwa mit Vorgesetzten. „Jemanden aus den Augen verlieren“ passt, wenn Freundschaften einschlafen. Das Gegenteil sagst du mit „in Kontakt bleiben“. „Schöne Augen machen“ ist leicht ironisch und wird nicht in sehr formellen Situationen verwendet. „Auf Augenhöhe“ beschreibt, wie zwei Seiten miteinander umgehen: gleichberechtigt.

Ärger und Überraschung

„Ein Dorn im Auge“ drückt dauerhaften Ärger aus. „Große Augen machen“ steht für kurze Überraschung. Beide Ausdrücke nutzt man oft im Gespräch, in Berichten sind sie aber auch üblich.

Täuschung und Wahrheit

Zu den Gegensätzen gehören „jemandem die Augen öffnen“ (Wahrheit zeigen) und „jemandem Sand in die Augen streuen“ (täuschen). Auch „die Augen verschließen vor“ und „auf einem Auge blind sein“ gehören hierher: Beide beschreiben, dass jemand etwas nicht sehen will. Der Unterschied: „Die Augen verschließen vor“ nennt ein bestimmtes Problem („Er verschließt die Augen vor den Schulden“), „auf einem Auge blind sein“ beschreibt eine einseitige Sicht („Er ist bei Kritik an seiner Mannschaft auf einem Auge blind“).

Merke: Die Präposition gehört zur Redewendung. Du sagst „jemandem ein Dorn im Auge sein“ mit Dativ, aber „ein Auge auf etwas werfen“ mit Akkusativ. Lerne die ganze Verbindung, nicht nur das Wort „Auge“. Hilfe zu den Fällen gibt dir die Seite zum Dativ.

Plural oder Singular? Typische Stolperfallen

Bei vielen Wendungen ist die Form fest: „unter vier Augen“ steht immer im Plural, weil zwei Personen je zwei Augen haben. „Ein Dorn im Auge“ steht im Singular, auch wenn mehrere Menschen betroffen sind. Wer die Form ändert, wird zwar meist verstanden, klingt aber unnatürlich. „Ein blaues Auge“ bedeutet wörtlich ein Veilchen nach einem Schlag, in der Redewendung ist es aber ein glimpflicher Ausgang. Du hörst den Ausdruck häufig nach Unfällen, Prüfungen oder Verhandlungen.

WendungFormBeispiel
unter vier AugenPlural, festWir sprechen unter vier Augen.
ein Dorn im AugeSingular, festDas ist ihr ein Dorn im Auge.
große Augen machenPluralAlle machten große Augen.
ein Auge zudrückenSingularIch drücke noch einmal ein Auge zu.
kein Auge zutunSingular, Partizip „zugetan“Ich habe kein Auge zugetan.
die Augen öffnenPlural, mit Dativ der PersonEr hat mir die Augen geöffnet.

Noch ein Hinweis zum Stil: Redewendungen gehören vor allem in die gesprochene Sprache und in lockere Texte. In einer Bewerbung wirken sie schnell zu salopp. Wie du in solchen Texten schreibst, lernst du auf der Seite Bewerbung schreiben. Passenden Wortschatz für Situationen wie Überraschung oder Ärger findest du unter Gefühle.

Redewendungen mit Augen: typische Fehler und ihre Gründe

FalschRichtigWarum?
Ich habe kein Auge zugemacht gestern.Ich habe gestern kein Auge zugetan.Die feste Form heißt „kein Auge zutun“, Partizip „zugetan“. „Zugemacht“ klingt wie „die Tür zugemacht“.
Das Projekt ist mir eine Dorn im Auge.Das Projekt ist mir ein Dorn im Auge.„Dorn“ ist maskulin: ein Dorn.
Wir sprechen unter vier Auge.Wir sprechen unter vier Augen.Die Wendung steht im Plural.
Er hat mich die Augen geöffnet.Er hat mir die Augen geöffnet.Die Person steht im Dativ, die Augen im Akkusativ.
Ich habe ihn aus der Augen verloren.Ich habe ihn aus den Augen verloren.Nach „aus“ steht der Dativ Plural: den Augen.
Er ist mit einem blauen Auge davon gekommen.Er ist mit einem blauen Auge davongekommen.Das Verb „davonkommen“ ist trennbar, das Partizip schreibt man zusammen. Das Perfekt bildest du mit „sein“.

Verwechslungsgefahr: ähnliche Ausdrücke

Ausdruck AAusdruck BUnterschied
ein Auge zudrückendie Augen verschließenWer ein Auge zudrückt, ist nachsichtig und weiß, was passiert ist. Wer die Augen verschließt, will etwas nicht wahrhaben.
etwas im Auge behaltenetwas ins Auge fassenBeim ersten geht es um Aufmerksamkeit, beim zweiten um einen Plan.
aus den Augen verlierenaus den Augen lassenDas erste heißt, den Kontakt zu verlieren. Das zweite heißt, jemanden nicht mehr zu beobachten, zum Beispiel ein Kind am Wasser.
große Augen machenschöne Augen machenDas eine ist Überraschung, das andere Flirten.
ein Dorn im Augeein Auge auf jemanden werfenDas eine ist Ärger, das andere Interesse.

Zwei Mini-Dialoge mit Redewendungen

„Hast du gut geschlafen?“ – „Nein, ich habe vor der Prüfung kein Auge zugetan.“ – „Das kenne ich. Aber du hast gut gelernt. Behalte einfach die Zeit im Auge, dann klappt das.“ – „Danke. Und bitte drück mir die Daumen.“

In diesem Dialog stehen „kein Auge zutun“ und „im Auge behalten“. Bei „im Auge behalten“ steht das Objekt („die Zeit“) zwischen dem Verb und „im Auge“. Außerdem hörst du die verwandte Wendung „die Daumen drücken“, die zu den Wendungen mit Körperteilen gehört. Weitere findest du bei den Redewendungen mit Händen.

„Kann ich kurz mit dir sprechen, aber bitte unter vier Augen?“ – „Natürlich. Worum geht es?“ – „Ich habe das Gefühl, dass uns die Kollegen Sand in die Augen streuen. Die Zahlen stimmen nicht.“ – „Dann sollten wir die Berichte noch einmal prüfen. Vier Augen sehen mehr als zwei.“

Der zweite Dialog zeigt, wie du im Berufsleben mit solchen Ausdrücken ein ernstes Thema vorsichtig ansprichst. Beachte, dass „Sand in die Augen streuen“ einen Vorwurf enthält. Benutze die Wendung nur, wenn du dir sicher bist, sonst klingt sie wie eine Beschuldigung.

Lerntipp: Bilder im Kopf

Redewendungen sind leichter zu merken, wenn du dir das Bild vorstellst. Bei „ein Dorn im Auge“ siehst du einen kleinen spitzen Dorn, der im Auge stört. Bei „große Augen machen“ stellst du dir das Gesicht eines überraschten Kindes vor. Zeichne zu drei Ausdrücken eine kleine Skizze und schreibe darunter den Beispielsatz. Wiederhole die Karten nach einem Tag, nach einer Woche und nach einem Monat. Und bau jede neue Wendung in ein echtes Gespräch ein: Erzähle jemandem, was dir kürzlich „ins Auge gesprungen“ ist. So wird aus passivem Wissen aktiver Wortschatz. Hilfreich ist auch, die Wendungen laut zu sprechen und dabei auf die Betonung zu achten: Bei „unter vier Augen“ liegt der Akzent auf „vier“, bei „ein Dorn im Auge“ auf „Dorn“.

Eine zweite Methode: Sammle Gegensätze. „Aus den Augen verlieren“ hat „im Auge behalten“ als Gegenstück, „die Augen verschließen“ hat „die Augen öffnen“. Gegensatzpaare helfen vielen Lernenden beim Merken.

So übst du das

  1. Tag 1 bis 3: Lerne die erste Tabelle. Sprich jeden Beispielsatz laut und bilde danach einen eigenen Satz über dich.
  2. Tag 4 bis 6: Lerne die zweite Tabelle. Achte besonders auf „kein Auge zutun“ (Partizip „zugetan“) und „auf Augenhöhe“.
  3. Tag 7 bis 9: Ordne die Ausdrücke in die vier Gruppen (Aufmerksamkeit, Beziehung, Ärger/Überraschung, Täuschung). Suche zu jeder Gruppe ein Gegenbeispiel.
  4. Tag 10 bis 12: Spiele die zwei Dialoge mit einer Lernpartnerin oder einem Lernpartner und tausche jeweils die Redewendungen gegen andere aus.
  5. Tag 13 und 14: Schreibe einen kurzen Text über einen Tag, an dem etwas Unerwartetes passiert ist, und baue mindestens fünf Wendungen ein. Löse danach die Übungen noch einmal.

Übungen

Dein Chef möchte allein mit dir sprechen. Er sagt: „Können wir das ___ besprechen?“

  • unter vier Augen
  • im Auge behalten
  • mit großen Augen

„Unter vier Augen“ heißt privat und nur zu zweit.

Der laute Hund ist dem Nachbarn ein ___ im Auge.

„Ein Dorn im Auge sein“ bedeutet, dass etwas stört.

Nach dem Umzug haben wir uns aus den Augen verloren. Das heißt:

  • Wir haben keinen Kontakt mehr.
  • Wir haben schlecht gesehen.
  • Wir sind Nachbarn geworden.

Die Wendung beschreibt, dass der Kontakt abgebrochen ist.

Die Kinder machten große ___ , als sie das Geschenk sahen.

„Große Augen machen“ steht im Plural und drückt Überraschung aus.

Er kam mit einem blauen Auge davon. Was ist passiert?

  • Er hatte Glück und nur wenig Schaden.
  • Er hat einen Schlag auf das Auge bekommen.
  • Er hat sehr gut gesehen.

Die Redewendung ist bildlich gemeint: Die Sache ging noch glimpflich aus.

Du musst die Frist im ___ behalten.

„Etwas im Auge behalten“ heißt, aufmerksam bleiben und es nicht vergessen.

Du hast vor Aufregung die ganze Nacht nicht geschlafen. Wie sagst du das?

  • Ich habe kein Auge zugetan.
  • Ich habe ein Auge zugedrückt.
  • Ich habe schöne Augen gemacht.

„Kein Auge zutun“ bedeutet, nicht zu schlafen. „Ein Auge zudrücken“ heißt, nachsichtig zu sein.

Der Lehrer hat bei der Abgabe noch einmal ein Auge ___. (Partizip II von „zudrücken“)

„Zudrücken“ ist trennbar: zudrücken, zugedrückt. Die Wendung bedeutet, dass der Lehrer nachsichtig war.

Jemand will dich täuschen, damit du das Problem nicht erkennst. Welche Wendung passt?

  • jemandem die Augen öffnen
  • jemandem Sand in die Augen streuen
  • etwas ins Auge fassen

„Sand in die Augen streuen“ heißt täuschen. „Die Augen öffnen“ ist das Gegenteil: die Wahrheit zeigen.

Wir wollen im Gespräch auf ___höhe sprechen, also gleichberechtigt.

„Auf Augenhöhe“ bedeutet gleichberechtigt. Das Wort „Augenhöhe“ besteht aus „Augen“ und „Höhe“.

Welcher Satz ist richtig?

  • Er hat mich die Augen geöffnet.
  • Er hat mir die Augen geöffnet.
  • Er hat mir die Auge geöffnet.

Die Person steht im Dativ („mir“), „Augen“ ist der Akkusativ im Plural.

Merke-Zusammenfassung und weiter lernen

Merke: Sortiere die Wendungen nach Gruppen: Aufmerksamkeit, Kontakt, Ärger und Überraschung, Täuschung. Achte auf Singular und Plural, Präposition und Fall (unter vier Augen, ein Dorn im Auge, aus den Augen). Lerne Gegensätze zusammen: im Auge behalten und aus den Augen verlieren, die Augen öffnen und Sand in die Augen streuen.

Wenn du weitere Wendungen mit Körperteilen lernen willst, schau dir Redewendungen mit Körperteilen, Redewendungen rund um Kopf und Denken und Redewendungen mit Händen an. Den passenden Wortschatz zum Körper findest du unter Körper und Gesundheit. Und wenn du die Wendungen im Gespräch üben möchtest, kannst du eine kostenlose Probestunde nutzen.

Wer mehr Redewendungen sammeln möchte, findet sie bei Redewendungen aus der Schule.

Das passt dazu

Häufige Fragen

Der Ausdruck bedeutet, dass zwei Personen privat und ohne Zuhörer sprechen. Er steht immer im Plural. Du hörst ihn oft im Beruf, wenn jemand ein persönliches oder heikles Thema besprechen möchte. Dann sagst du zum Beispiel: „Hast du kurz Zeit? Ich möchte etwas unter vier Augen mit dir besprechen.“
Mit „ein Auge werfen“ zeigst du Interesse an etwas, du möchtest es vielleicht haben. Mit „im Auge behalten“ sagst du, dass du aufpasst oder etwas nicht vergessen willst. Der erste Ausdruck passt zu Wünschen, der zweite zu Aufgaben, Terminen oder Kontrolle.
Es klingt leicht scherzhaft oder ironisch. Im Freundeskreis ist es üblich, in formellen Situationen eher nicht. Im Berufsleben kann die Wendung zudem unpassend wirken, weil sie Flirten beschreibt. Benutze sie also vor allem in lockeren Gesprächen.
Meist nicht. Eine Wort-für-Wort-Übersetzung führt oft zu Unsinn, weil jede Sprache eigene Bilder hat. Prüfe jede Wendung im Wörterbuch und lerne sie als ganze Einheit mit Beispielsatz. Frag bei Unsicherheit eine Muttersprachlerin oder einen Muttersprachler nach der Bedeutung.
Für den Alltag reicht zunächst eine kleine Auswahl, zum Beispiel „unter vier Augen“, „im Auge behalten“ und „ein Dorn im Auge“. Die anderen erkennst du beim Lesen und Hören und kannst sie später aktiv lernen. Wichtig ist, dass du wenige Wendungen sicher benutzt, statt viele halb zu kennen.
Du bist bei einem kleinen Fehler nachsichtig und tust so, als hättest du ihn nicht gesehen. Zum Beispiel sagt eine Lehrerin: „Die Abgabe ist zu spät, aber ich drücke ein Auge zu.“ Der Ausdruck passt nur bei kleineren Regelverstößen, nicht bei ernsten Problemen.
Der Satz sagt, dass nicht nur der Geschmack, sondern auch das Aussehen einer Speise wichtig ist. Du hörst ihn zum Beispiel, wenn jemand ein Essen schön anrichtet. Mehr zum Thema Essen und Sprache findest du unter Redewendungen rund ums Essen.

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