Im Meeting sagt jemand, ein Projekt liege „auf Eis“, und du fragst dich, ob es um Kälte geht. Solche Redewendungen im Büro verstehst du nicht, wenn du jedes Wort einzeln übersetzt. Sie funktionieren wie kleine Bausteine: Die Wörter bleiben fest, die Bedeutung ist übertragen. Auf dieser Seite findest du zwanzig Ausdrücke, die in Besprechungen, E-Mails und am Kaffeeautomaten häufig vorkommen. Andere Wendungen aus der Arbeitswelt, etwa „das Handtuch werfen“, stehen auf der Seite Redewendungen über die Arbeit. Hier geht es um den Büroalltag mit Kolleginnen, Kollegen und Vorgesetzten.
Zwölf Redewendungen im Büro mit Beispielen
Lies zuerst die Tabelle. Achte darauf, welche Verben sich verändern und welche Wörter immer gleich bleiben.
| Redewendung | Bedeutung | Beispielsatz |
|---|---|---|
| etwas auf dem Schirm haben | an etwas denken, über etwas Bescheid wissen | Den Termin mit dem Kunden habe ich auf dem Schirm. |
| jemanden ins Boot holen | jemanden für ein Vorhaben gewinnen | Wir sollten die Technik-Abteilung früh ins Boot holen. |
| etwas auf Eis legen | etwas vorläufig nicht weiterverfolgen | Das Projekt wurde wegen fehlender Mittel auf Eis gelegt. |
| etwas in die Wege leiten | etwas vorbereiten und anstoßen | Die Personalabteilung hat die Einstellung bereits in die Wege geleitet. |
| auf der Tagesordnung stehen | als Thema geplant sein | Die neue Urlaubsregelung steht morgen auf der Tagesordnung. |
| etwas an die große Glocke hängen | etwas öffentlich bekannt machen | Die Gehaltsrunde sollten wir nicht an die große Glocke hängen. |
| Hand in Hand arbeiten | eng und gut zusammenarbeiten | Vertrieb und Support arbeiten Hand in Hand. |
| zwischen Tür und Angel | kurz und nebenbei, ohne richtige Zeit | Das besprechen wir nicht zwischen Tür und Angel. |
| etwas unter den Teppich kehren | ein Problem verheimlichen oder ignorieren | Der Fehler darf nicht unter den Teppich gekehrt werden. |
| in der Warteschleife hängen | nicht vorankommen, auf eine Entscheidung warten | Meine Bewerbung hängt seit Wochen in der Warteschleife. |
| das Rad nicht neu erfinden | Bewährtes nutzen, statt alles neu zu bauen | Nutzen wir die alte Vorlage, wir müssen das Rad nicht neu erfinden. |
| einen Gang zulegen | schneller und intensiver arbeiten | Vor der Abgabe müssen wir noch einen Gang zulegen. |
Acht weitere Büro-Wendungen
| Redewendung | Bedeutung | Beispielsatz |
|---|---|---|
| an einem Strang ziehen | gemeinsam dasselbe Ziel verfolgen | Wenn alle an einem Strang ziehen, schaffen wir die Frist. |
| etwas auf die lange Bank schieben | etwas immer wieder verschieben | Die Reisekostenabrechnung habe ich zu lange auf die lange Bank geschoben. |
| etwas unter Dach und Fach bringen | etwas erfolgreich abschließen | Wir wollen den Vertrag noch diese Woche unter Dach und Fach bringen. |
| etwas auf den Punkt bringen | das Wichtigste kurz und klar sagen | Kannst du dein Anliegen bitte auf den Punkt bringen? |
| den Nagel auf den Kopf treffen | genau das Richtige sagen | Mit deinem Vorschlag hast du den Nagel auf den Kopf getroffen. |
| mit offenen Karten spielen | ehrlich und ohne Hintergedanken handeln | Ich möchte mit offenen Karten spielen: Das Budget reicht nicht. |
| den Faden verlieren | beim Sprechen oder Denken den Zusammenhang verlieren | In der Präsentation hat sie kurz den Faden verloren. |
| ein heißes Eisen anfassen | ein heikles Thema ansprechen | Mit der Frage nach den Überstunden hat er ein heißes Eisen angefasst. |
Nach Situationen sortiert
In der Besprechung
Hier hörst du am häufigsten „auf der Tagesordnung stehen“, „auf den Punkt bringen“, „auf dem Schirm haben“ und „den Faden verlieren“. Wer etwas „auf dem Schirm hat“, denkt an eine Aufgabe, auch wenn sie nicht ausgesprochen wurde. Wer „den Nagel auf den Kopf trifft“, hat etwas besonders treffend gesagt. Mit „ein heißes Eisen anfassen“ kündigst du an, dass ein Thema heikel ist, zum Beispiel Kritik oder Überstunden.
Beispiele: Das Thema Urlaubsplanung steht noch auf der Tagesordnung. – Kannst du das bitte auf den Punkt bringen? Uns bleibt nicht viel Zeit. – Die Idee mit dem gemeinsamen Kalender hat den Nagel auf den Kopf getroffen.
Im Projekt
Für Projekte passen „etwas in die Wege leiten“, „etwas auf Eis legen“, „jemanden ins Boot holen“, „das Rad nicht neu erfinden“ und „unter Dach und Fach bringen“. Die Reihenfolge entspricht etwa dem Ablauf: Man leitet etwas ein, holt Partner dazu, nutzt Bewährtes, hält Termine ein und schließt am Ende erfolgreich ab. Wenn das Vorhaben stockt, sagt man, es „liegt auf Eis“ oder „hängt in der Warteschleife“. Wenn Aufgaben liegen bleiben, hat man sie „auf die lange Bank geschoben“.
Im Team
„An einem Strang ziehen“ und „Hand in Hand arbeiten“ beschreiben Zusammenarbeit. „Mit offenen Karten spielen“ zeigt Ehrlichkeit. „Etwas unter den Teppich kehren“ ist das Gegenteil: Ein Problem wird verheimlicht oder ignoriert. „Zwischen Tür und Angel“ beschreibt Gespräche, die zu knapp und zu nebenbei sind, um etwas Wichtiges zu klären. Mehr Redewendungen mit Händen, etwa „Hand in Hand“, findest du auf der Seite Redewendungen mit Händen.
Wann klingen sie zu locker?
Die meisten Wendungen aus der Tabelle sind neutral. Du kannst sie in Besprechungen und in internen E-Mails verwenden. „Etwas in die Wege leiten“ und „auf der Tagesordnung stehen“ klingen sogar etwas offiziell. „Einen Gang zulegen“ und „in der Warteschleife hängen“ sind lockerer, sie passen eher zu Kollegen als zu einem Brief an die Geschäftsführung. Bei formellen Texten helfen dir die Hinweise auf der Seite formeller Brief.
| Ton | Wendungen | Wann passend? |
|---|---|---|
| Eher formell | etwas in die Wege leiten, auf der Tagesordnung stehen | Besprechungen, E-Mails an Vorgesetzte, offizielle Texte |
| Neutral | jemanden ins Boot holen, auf Eis legen, an einem Strang ziehen, etwas auf den Punkt bringen, unter Dach und Fach bringen | fast überall im Büro |
| Locker | einen Gang zulegen, in der Warteschleife hängen, auf dem Schirm haben, auf die lange Bank schieben | unter Kollegen, im Team-Chat |
| Kritisch | etwas unter den Teppich kehren, an die große Glocke hängen, ein heißes Eisen anfassen | wenn man bewusst auf Probleme hinweist; Vorsicht gegenüber Chefs |
Ein Tipp für Prüfungen und Bewerbungen: Verwende lieber wenige Wendungen und setze sie richtig ein, als viele falsch zu mischen. Ein falsch geratener Ausdruck wie „auf dem Bildschirm haben“ statt „auf dem Schirm haben“ fällt sofort auf.
Verben und Präpositionen richtig behalten
Viele Fehler entstehen bei der Präposition. Man sagt auf Eis legen, in die Wege leiten, auf der Tagesordnung stehen, zwischen Tür und Angel. Lerne die Wendung deshalb immer als ganzen Block, am besten mit einem eigenen Beispielsatz aus deinem Arbeitsleben. Schreibe zum Beispiel: „Unser Umzug steht auf der Tagesordnung.“ Das merkst du dir leichter als eine Liste mit Übersetzungen. Wenn du dir bei Verben und Präpositionen unsicher bist, schau in Verben mit Präpositionen.
| Wendung | Verbform im Präsens | Perfekt | Passiv |
|---|---|---|---|
| etwas auf Eis legen | wir legen das Projekt auf Eis | wir haben das Projekt auf Eis gelegt | das Projekt wird auf Eis gelegt |
| jemanden ins Boot holen | ich hole ihn ins Boot | ich habe ihn ins Boot geholt | er wird ins Boot geholt |
| etwas in die Wege leiten | sie leitet die Einstellung in die Wege | sie hat die Einstellung in die Wege geleitet | die Einstellung wird in die Wege geleitet |
| etwas unter den Teppich kehren | er kehrt den Fehler unter den Teppich | er hat den Fehler unter den Teppich gekehrt | der Fehler wird unter den Teppich gekehrt |
| einen Gang zulegen | wir legen einen Gang zu | wir haben einen Gang zugelegt | (kein Passiv üblich) |
Wie das Passiv gebildet wird, erklärt die Seite Passiv. Wichtig ist auch bei trennbaren Verben wie „zulegen“ die Stellung: Wir legen einen Gang zu. Im Nebensatz steht das Verb zusammen am Ende: …, dass wir einen Gang zulegen.
Redewendungen im Büro: typische Fehler
| Falsch | Richtig | Warum der Fehler passiert |
|---|---|---|
| Das Projekt wurde zu Eis gelegt. | Das Projekt wurde auf Eis gelegt. | Die feste Präposition heißt „auf“. |
| Wir müssen nicht das Rad erfinden. | Wir müssen das Rad nicht neu erfinden. | Das Wort „neu“ gehört fest zur Wendung. |
| Ich habe das auf dem Bildschirm. | Ich habe das auf dem Schirm. | Die Wendung hat ein festes Nomen: der Schirm. |
| Er hat die Aufgabe auf die lange Bank gelegt. | Er hat die Aufgabe auf die lange Bank geschoben. | Das Verb „schieben“ gehört fest zur Wendung. |
| Wir ziehen an einen Strang. | Wir ziehen an einem Strang. | Nach „ziehen an“ steht in dieser Wendung der Dativ: „an einem Strang“. |
| Er spielt offen Karten. | Er spielt mit offenen Karten. | „mit“ gehört fest zur Wendung, das Adjektiv steht im Dativ Plural. |
Abgrenzung: ähnliche Ausdrücke
| Ausdruck | Bedeutung | Nicht verwechseln mit |
|---|---|---|
| etwas auf Eis legen | vorläufig stoppen, mit Aussicht auf Fortsetzung | etwas absagen (endgültig beenden) |
| etwas auf die lange Bank schieben | aus Bequemlichkeit immer wieder verschieben | auf Eis legen (bewusst und meist aus Gründen pausieren) |
| jemanden ins Boot holen | als Partner gewinnen | jemanden informieren (nur Bescheid sagen) |
| an die große Glocke hängen | öffentlich bekannt machen | auf dem Schirm haben (selbst im Blick haben) |
| unter den Teppich kehren | ein Problem verstecken | auf den Punkt bringen (etwas klar benennen) |
Typische Gesprächsthemen im Flur und in der Kaffeeküche findest du auf der Seite Small-Talk-Themen. Wie du Ausdrücke in E-Mails schreibst, steht auf der Seite E-Mail schreiben.
Mini-Dialog: Nach dem Team-Meeting
Zwei Kolleginnen sprechen nach der Besprechung.
Sara: Das Projekt Kundenportal wurde gestern auf Eis gelegt, hast du das mitbekommen?
Tim: Ja, aber ich habe es schon länger auf dem Schirm gehabt. Das Budget war nie sicher.
Sara: Wir sollten die Geschäftsleitung ins Boot holen, bevor wir weitermachen.
Tim: Gute Idee. Mit offenen Karten spielen ist am besten. Wenn wir das Problem unter den Teppich kehren, wird es später nur größer.
Sara: Genau. Und wir müssen das Rad nicht neu erfinden: Die alte Vorlage kann bleiben.
Tim: Dann leite ich die nächsten Schritte in die Wege. Wir ziehen hoffentlich alle an einem Strang.
Erklärung: „Auf Eis legen“ heißt, dass das Projekt pausiert. „Auf dem Schirm haben“ zeigt, dass Tim den Punkt im Blick hatte. „Ins Boot holen“ beschreibt, dass die Leitung eingebunden werden soll. „Mit offenen Karten spielen“ steht für Ehrlichkeit, „unter den Teppich kehren“ für Verheimlichen. „Das Rad nicht neu erfinden“ rät zur Wiederverwendung. Am Ende kombiniert Tim „in die Wege leiten“ und „an einem Strang ziehen“. Achte darauf, dass die Wendungen neutral oder locker sind und unter Kollegen gut passen; nur „unter den Teppich kehren“ ist kritisch gemeint.
Übung 1: Welche Bedeutung passt?
„Wir sollten den Betriebsrat früh ins Boot holen.“ Das bedeutet:
- Wir sollten den Betriebsrat früh beteiligen.
- Wir sollten den Betriebsrat mit dem Schiff abholen.
- Wir sollten den Betriebsrat entlassen.
„Jemanden ins Boot holen“ heißt, jemanden für ein gemeinsames Vorhaben zu gewinnen.
„Die Reise des Teams wurde auf Eis gelegt.“ Was ist gemeint?
- Die Reise findet im Winter statt.
- Die Reise wird vorerst nicht weiter geplant.
- Die Reise ist besonders günstig.
Auf Eis legen bedeutet, etwas zu pausieren. Man kann später weitermachen.
Welcher Satz beschreibt „zwischen Tür und Angel“?
- Wir setzen uns zwei Stunden an den Tisch und besprechen alles genau.
- Wir klären das kurz im Vorbeigehen auf dem Flur.
- Wir reparieren die Tür im Büro.
Die Wendung beschreibt ein kurzes, nebenbei geführtes Gespräch ohne richtige Zeit.
Übung 2: Ergänze die Lücke
Das Problem darf nicht unter den ___ gekehrt werden.
Die Wendung heißt „etwas unter den Teppich kehren“: ein Problem verstecken.
Vertrieb und Marketing arbeiten Hand in ___.
„Hand in Hand arbeiten“ bedeutet enge, gute Zusammenarbeit.
Das Thema Homeoffice steht morgen auf der ___.
Was in einer Sitzung besprochen wird, steht auf der Tagesordnung.
Bei dieser Aufgabe müssen wir das ___ nicht neu erfinden.
Gemeint ist: Wir nutzen etwas, das schon funktioniert.
Übung 3: Passende Wendung und Ton
Du möchtest, dass ein Kollege nur das Wichtigste sagt. Welche Aufforderung passt?
- Kannst du das bitte auf den Punkt bringen?
- Kannst du das bitte auf Eis legen?
- Kannst du das bitte an die große Glocke hängen?
„Auf den Punkt bringen“ heißt: kurz und klar sagen, worum es geht.
Die Reisekostenabrechnung habe ich zu lange auf die lange ___ geschoben.
Die Wendung heißt „etwas auf die lange Bank schieben“: immer wieder verschieben.
Welcher Satz ist korrekt?
- Das Projekt wurde auf Eis gelegt.
- Das Projekt wurde zu Eis gelegt.
- Das Projekt wurde im Eis gelegt.
Die feste Präposition lautet „auf“. „Auf Eis legen“ heißt: vorläufig stoppen.
Wann passt „ein heißes Eisen anfassen“?
- Wenn jemand ein heikles Thema anspricht.
- Wenn jemand ein Gerät repariert.
- Wenn jemand schnell arbeitet.
Die Wendung beschreibt ein riskantes oder unangenehmes Thema.
Wenn alle an einem ___ ziehen, schaffen wir die Frist.
„An einem Strang ziehen“ heißt: gemeinsam dasselbe Ziel verfolgen.
So übst du die Wendungen im Alltag
Wähle drei Ausdrücke aus der Tabelle und benutze sie in dieser Woche bewusst: einmal in einer Nachricht, einmal im Gespräch, einmal in einer Notiz für dich. Wenn du gerade keine Arbeit hast, übertrage sie auf Situationen im Verein, in der Schule oder in der Familie. Wer beim Umzug alle ins Boot holt, nutzt den Ausdruck genauso richtig. Mehr Wörter rund um Job und Firma findest du unter Wortschatz Arbeit und Beruf.
- Tag 1 bis 3: Lerne zwölf Wendungen aus den beiden Tabellen. Schreibe sie auf Karten, siehe Vokabeln lernen.
- Tag 4 bis 5: Sortiere die Karten nach Besprechung, Projekt und Team. Sprich zu jeder Gruppe einen Satz laut.
- Tag 6 bis 7: Mach die Übungen und notiere Fehler.
- Tag 8 bis 10: Schreibe drei kurze Nachrichten an Kollegen mit je einer Wendung. Achte auf den Ton.
- Tag 11 bis 13: Lies den Dialog laut und verändere Thema und Namen, bis du ihn ohne Vorlage sprechen kannst.
- Tag 14: Wiederhole alle Karten und ersetze jede Wendung gedanklich durch ein neutrales Wort.