Wenn du tun konjugieren übst, begegnet dir eines der kürzesten Verben der deutschen Sprache. Der Stamm ist nur tu-, und genau das macht Fehler leicht: Viele Lernende hängen Endungen an, die es nicht gibt (tuen, getut). Dazu kommt, dass tun in unzähligen festen Wendungen steckt, zum Beispiel Es tut mir leid und Das tut gut. Außerdem fragen sich alle irgendwann, wann man tun und wann machen sagt. Auch das klären wir weiter unten.
Stammformen und Verbtyp
Die Stammformen sind tun – tut – tat – getan. Tun gehört zu den unregelmäßigen Verben, weil das Präteritum mit Vokalwechsel (tat) gebildet wird, das Partizip II aber auf -an endet. Das ist eine seltene Mischung. Vergleiche andere Fälle auf der Seite zu den unregelmäßigen Verben.
Tun konjugieren: alle Formen
Zwei Formen wiederholen sich: er tut und ihr tut sind gleich, ebenso wir tun und sie tun. Im Präteritum bekommen du und ihr ein zusätzliches e: du tatest, ihr tatet.
| Infinitiv | 3. Person Präsens | Präteritum | Partizip II | Hilfsverb |
|---|---|---|---|---|
| tun | er tut | tat | getan | haben |
Präsens und Präteritum
| Person | Präsens | Präteritum |
|---|---|---|
| ich | ich tue | ich tat |
| du | du tust | du tatest |
| er/sie/es | er/sie/es tut | er/sie/es tat |
| wir | wir tun | wir taten |
| ihr | ihr tut | ihr tatet |
| sie/Sie | sie/Sie tun | sie/Sie taten |
Perfekt, Plusquamperfekt und Futur I
| Person | Perfekt | Plusquamperfekt | Futur I |
|---|---|---|---|
| ich | ich habe getan | ich hatte getan | ich werde tun |
| du | du hast getan | du hattest getan | du wirst tun |
| er/sie/es | er/sie/es hat getan | er/sie/es hatte getan | er/sie/es wird tun |
| wir | wir haben getan | wir hatten getan | wir werden tun |
| ihr | ihr habt getan | ihr hattet getan | ihr werdet tun |
| sie/Sie | sie/Sie haben getan | sie/Sie hatten getan | sie/Sie werden tun |
Konjunktiv II
| Person | Eigene Form | Ersatzform mit würde |
|---|---|---|
| ich | ich täte | ich würde tun |
| du | du tätest | du würdest tun |
| er/sie/es | er/sie/es täte | er/sie/es würde tun |
| wir | wir täten | wir würden tun |
| ihr | ihr tätet | ihr würdet tun |
| sie/Sie | sie/Sie täten | sie/Sie würden tun |
Imperativ, Partizipien, Infinitiv
| Form | Beispiel |
|---|---|
| Imperativ (du) | Tu! (auch: Tue!) |
| Imperativ (ihr) | Tut! |
| Imperativ (Sie) | Tun Sie! |
| Partizip I | tuend |
| Partizip II | getan |
| Infinitiv mit zu | zu tun |
Beim Imperativ sind Tu! und Tue! beide richtig. Die kurze Form hörst du viel öfter. Die Ihr-Form Tut! und die Höflichkeitsform Tun Sie! folgen dem normalen Muster. Mehr dazu auf der Seite zum Imperativ.
Bedeutungen und typische Verwendung
1. Handeln und etwas ausführen
- Ich tue, was ich kann.
- Was tust du da?
- Er hat nichts Böses getan.
- Wir tun alles, damit ihr pünktlich ankommt.
2. Wirkung auf eine Person (mit Dativ)
- Der Rücken tut mir weh.
- Der Spaziergang tut dir gut.
- Es tut mir leid.
- Tut dir etwas weh?
3. So tun, als ob
- Sie tut so, als würde sie schlafen.
- Er tut nur so.
- Tu nicht so, als wüsstest du das nicht.
4. Arbeit und Verbindung
- Ich habe heute viel zu tun.
- Damit habe ich nichts zu tun.
- Mit diesem Streit will ich nichts zu tun haben.
5. Feste Wendungen
- jemandem einen Gefallen tun: Tust du mir einen Gefallen?
- etwas für jemanden tun: Was kann ich für dich tun?
- etwas gegen etwas tun: Wir müssen etwas gegen den Lärm tun.
- Das tut nichts zur Sache. (= Das ist nicht wichtig.)
- Tu, was du willst.
6. Umgangssprachlich: legen oder stellen
Im Alltag hörst du tun auch als allgemeines Wort für legen, stellen, hineingeben: Tu die Tasche ins Auto. Ich tu noch Zucker in den Tee. In Prüfungen und formellen Texten schreibst du lieber das genaue Verb.
Rektion: Was steht nach tun?
| Muster | Beispiel | Hinweis |
|---|---|---|
| tun + Akkusativ | Ich tue meine Pflicht. | etwas tun |
| jemandem etwas tun | Der Hund tut dir nichts. | Person im Dativ |
| jemandem weh/leid/gut tun | Das tut mir leid. | feste Verbindung mit Dativ |
| etwas für/gegen + Akkusativ tun | Wir tun etwas für die Umwelt. | Ziel oder Zweck |
| mit + Dativ zu tun haben | Er hat damit nichts zu tun. | Zusammenhang |
| so tun, als ob/als würde | Er tut so, als würde er arbeiten. | vorspielen |
Besonderheiten
- Endungen: Der Stamm endet auf Vokal. Deshalb gibt es ich tue mit e, aber du tust ohne e vor -st. Im Gespräch fällt das e bei ich oft weg: ich tu.
- Trennbar: antun (Was habe ich dir angetan?), Partizip II angetan. Es kommt vor allem in Wendungen vor. Mehr zu diesem Muster auf der Seite zu den trennbaren Verben.
- Als Nomen: das Tun, zum Beispiel in das Tun und Lassen (= das Verhalten).
- Schreibung: wehtun und leidtun schreibst du im Infinitiv zusammen, im Hauptsatz getrennt: Es tut mir leid.
Tun oder machen?
| Situation | tun | machen |
|---|---|---|
| konkrete Handlung | selten | Ich mache Kaffee. Wir machen ein Foto. |
| feste Verbindung | Gutes tun, jemandem leidtun | Hausaufgaben machen, Sport machen |
| Hilfe anbieten | Was kann ich für dich tun? | Was kann ich für dich machen? (umgangssprachlich) |
| Frage nach Tätigkeit | Was tust du da? | Was machst du da? (üblicher) |
Als Faustregel gilt: Wenn du etwas herstellst oder eine Tätigkeit im Alltag beschreibst, sagst du machen. Bei Schmerz, Mitleid, Hilfe und festen Wendungen steht oft tun. Im Zweifel hilft die Seite zu machen.
tun konjugieren: typische Fehler
- Falsch: Ich tuen viel. – Richtig: Ich tue viel. Die Endung bei ich ist -e, nicht -en.
- Falsch: Du tuest das nicht. – Richtig: Du tust das nicht. Vor -st fällt das e weg.
- Falsch: Ich habe es getut. – Richtig: Ich habe es getan. Das Partizip II endet auf -an.
- Falsch: Es tut mich weh. – Richtig: Es tut mir weh. Die Person steht im Dativ.
- Falsch: Ich tue Hausaufgaben. – Richtig: Ich mache Hausaufgaben. Hausaufgaben verbindet man mit machen.
- Falsch: Gestern tute ich nichts. – Richtig: Gestern tat ich nichts. Das Präteritum hat den Vokal a.
Tun im Alltag: ein Mini-Dialog
Anna: Tust du mir einen Gefallen? Mein Rücken tut mir weh, und ich kann die Kisten nicht tragen.
Ben: Das tut mir leid. Was kann ich für dich tun?
Anna: Trag bitte die schweren Kisten. Ich habe heute schon viel zu tun.
Ben: Klar, ich habe heute zum Glück wenig zu tun. Zusammen schaffen wir es.
Im Dialog siehst du tun in drei Rollen: als Bitte (Tust du mir einen Gefallen?), mit Schmerz (tut mir weh) und mit Arbeit (viel zu tun haben). Die Vergangenheit übst du auf der Seite zum Perfekt.
So übst du das Verb tun in zwei Wochen
- Tag 1 bis 3: Lerne die Karte tun – tut – tat – getan. Sprich die Präsensformen laut und denke an das kurze tu-.
- Tag 4 bis 7: Sammle fünf feste Wendungen (leidtun, wehtun, einen Gefallen tun, Gutes tun, zu tun haben) und schreibe je einen eigenen Satz.
- Tag 8 bis 10: Schreibe fünf Sätze, in denen du entscheiden musst: tun oder machen. Kontrolliere sie mit der Tabelle oben.
- Tag 11 bis 14: Übe das Perfekt: Was hast du heute getan? Antworte jeden Abend in drei Sätzen.
Übungen zum Verb tun
Ich ___ alles für meine Familie. (tun, Präsens)
Bei ich steht die Endung -e: ich tue.
Du ___ mir wirklich leid. (tun, Präsens)
du tust: Stamm tu- plus -st.
Gestern ___ er den ganzen Tag nichts. (Präteritum)
tun – tat – getan. Präteritum 3. Person: tat.
Wie heißt das Partizip II von tun?
- getut
- getan
- getuen
Das Partizip II ist getan.
Der Rücken ___ mir weh.
- tut
- tun
- tuen
Subjekt der Rücken (3. Person Singular): tut. Die Person steht im Dativ: mir.
Welcher Satz klingt natürlich?
- Ich tue Hausaufgaben.
- Ich mache Hausaufgaben.
- Ich tue Hausaufgaben machen.
Mit Hausaufgaben passt machen. Das ist eine feste Verbindung.
___ mir bitte einen Gefallen! (Imperativ, du)
Beide Formen sind richtig: Tu ist üblicher, Tue etwas förmlicher.
Ihr ___ viel für die Gruppe. (tun, Präsens)
ihr tut hat dieselbe Form wie er tut.
Zusammenfassung und nächste Schritte
Weiter geht es mit machen und den Verben mit Dativ. Alle Verben im Überblick findest du auf der Seite Verben konjugieren.
Ein weiteres häufiges Verb ist schlafen konjugieren.