Fragepronomen – wer, was, welcher und was für ein richtig benutzen

Du stehst im Fundbüro und suchst deine Tasche. Der Mitarbeiter fragt: „Welche Tasche meinen Sie?“ Du antwortest: „Eine schwarze.“ Er fragt weiter: „Was für eine schwarze? Mit Riemen oder ohne?“ Wenig später ruft jemand im Flur: „Wem gehört dieser Regenschirm?“ In wenigen Sekunden sind vier verschiedene Fragewörter vorgekommen. Sie sehen ähnlich aus, funktionieren aber unterschiedlich. Die Wörter wer, was, wessen, welcher und was für ein heißen Interrogativpronomen (lateinisch interrogare, „fragen“). Auf dieser Seite lernst du, wie sie sich verändern, wann du welches Wort brauchst und warum der Fall bei Fragen oft Probleme macht.

Was ist ein Interrogativpronomen?

Ein Pronomen steht für ein Nomen oder begleitet es. Ein Interrogativpronomen ist ein solches Wort in einer Frage: Es ersetzt die Information, die dir fehlt. Wer hat angerufen? – „wer“ steht für die Person, die du nicht kennst. Welches Buch liest du? – „welches“ begleitet das Nomen „Buch“ und fragt nach der Auswahl. Im Deutschen gibt es zwei Gruppen von Fragewörtern, und die Unterscheidung hilft dir bei der Endung:

Die Frageadverbien bleiben unverändert und sind deshalb leichter. Sie stehen auf der Seite Fragesätze im Überblick. Hier geht es um die veränderlichen Wörter, denn bei ihnen entscheidet sich, ob dein Satz richtig klingt. Wie bei jeder W-Frage steht das Fragewort auf Position 1 und das konjugierte Verb auf Position 2; das ändert sich auch bei langen Fragewortgruppen wie in was für einem Haus nicht.

wer und was: die Wörter ohne Nomen

Wer fragt nach Personen, was fragt nach Sachen, Vorgängen und Ideen. Beide stehen allein, ohne Nomen. Die Deklination ist kurz, aber du musst sie auswendig können:

Zwei Dinge fallen auf. Erstens hat was im Nominativ und im Akkusativ dieselbe Form, ebenso wie bei Neutra: das Buch ist Nominativ und Akkusativ. Zweitens gibt es für Sachen keinen Dativ; dafür bildest du Fragen mit wo(r) + Präposition (Womit schreibst du?), mehr dazu im Abschnitt zu Präpositionen unten und auf der Seite zu den Pronominaladverbien.

Schritt für Schritt findest du die richtige Form so: Erst fragst du dich, ob du nach einer Person oder einer Sache fragst. Dann liest du das Verb: Welchen Fall verlangt es? Anrufen verlangt den Akkusativ, also Wen rufst du an?. Helfen verlangt den Dativ, also Wem hilfst du?. Sein und werden verlangen den Nominativ, also Wer ist das? Was wird er?. Warum ist das so? Die Fälle zeigen im Deutschen, wer im Satz was tut. Das Fragewort übernimmt die Rolle der gesuchten Information und deshalb auch ihren Fall. Eine gute Grundlage dafür bieten die Seiten zu Nominativ und Akkusativ und zum Dativ.

• Wer hat den Schlüssel gefunden? – Der Hausmeister. (Subjekt, Nominativ)
• Wen hat der Hausmeister gefragt? – Die Nachbarin. (Objekt, Akkusativ)
• Wem hat die Nachbarin den Schlüssel gegeben? – Dem Hausmeister. (Dativobjekt)
• Wessen Schlüssel war es? – Der Schlüssel der Mieterin. (Genitiv)

Eine kleine Besonderheit betrifft das Verb. Nach wer und was steht fast immer die 3. Person Singular, auch wenn du an mehrere Personen denkst: Wer kommt heute Abend? – „Anna, Tom und Ela.“ Nur wenn wer mit einem pluralischen Prädikatsnomen verbunden ist, steht das Verb im Plural: Wer sind diese Leute? Mit sein richtet sich das Verb in solchen Sätzen nach dem Nomen danach. Auch Was sind das für Leute? hat sind.

Fragen mit Präposition: Person oder Sache?

Viele Verben haben feste Präpositionen: warten auf, sprechen mit, denken an. Soll die Frage das Objekt erfragen, entscheidet die Wortklasse: Fragst du nach einer Person, bleibt die Präposition vor dem Fragewort stehen. Fragst du nach einer Sache, verschmilzt sie mit wo (vor Vokal wor-).

Das System dahinter erklärt die Seite Verben mit Präpositionen ausführlich. Merke dir hier nur: wer, wen, wem behalten die Präposition vor sich, und die Präposition entscheidet den Fall: Mit wem (Dativ), auf wen (hier Akkusativ), an wen (hier Akkusativ). Im Alltag hörst du manchmal Auf was wartest du? statt Worauf wartest du?. Das ist gesprochene Sprache; in Prüfungen und beim Schreiben benutzt du worauf.

welcher: die Auswahl aus einer bekannten Gruppe

Welcher fragt, wenn es eine begrenzte, meist bekannte Gruppe von Möglichkeiten gibt. Du siehst drei Jacken im Laden und fragst: Welche Jacke gefällt dir? Das Wort wird dekliniert wie der bestimmte Artikel, deshalb ist die Tabelle leicht zu merken: der – welcher, die – welche, das – welches.

Welcher kann das Nomen begleiten (Welchen Zug nimmst du?) oder allein stehen, wenn klar ist, wovon die Rede ist: Hier sind drei Zimmer. Welches nimmst du? – Ich habe zwei Brüder. Welcher von beiden wohnt in Wien? Bei Auswahl aus einer Gruppe von Personen oder Dingen benutzt du oft von + Dativ: Welche von diesen Jacken ist deine? Auch Präpositionen stehen vor der ganzen Gruppe: Mit welchem Bus fährst du? In welchem Stock wohnt ihr? Für welche Aufgabe brauchst du Hilfe?

Warum nicht einfach was oder wer? Weil welcher eine Auswahl voraussetzt. Der Fragende weiß schon, dass es mehrere Möglichkeiten gibt. Vergleiche: Was möchtest du trinken? (offene Frage, alles ist möglich) und Welches Getränk möchtest du? (aus der Karte, aus dem Kühlschrank). Im Genitiv klingt welches in der Alltagssprache selten; man sagt lieber Von welchem Zug ist die Rede? Die Genitivformen sind eher gehoben, aber sie kommen in Texten vor.

was für ein: Frage nach Art und Eigenschaft

Mit was für ein fragst du nicht nach einer Auswahl, sondern nach der Art oder Eigenschaft. Die Antwort ist oft ein Adjektiv: Was für ein Auto hat deine Tante? – Ein kleines, rotes. Was für eine Wohnung suchst du? – Eine kleine, ruhige. Der Teil was für bleibt unverändert, nur ein wird wie der unbestimmte Artikel dekliniert. Das Wort für hat hier keinen Einfluss auf den Fall.

Im Plural fällt ein weg, weil es keinen unbestimmten Plural-Artikel gibt: Was für Bücher liest du? Im Dativ Plural bekommt das Nomen die Endung -n (Schuhen). Es gibt zwei Satzbauweisen. Erstens zusammen am Satzanfang: Was für einen Film hast du gesehen? Zweitens getrennt, vor allem in der gesprochenen Sprache: Was hast du für einen Film gesehen? Beide sind richtig. Mit Präposition steht diese vor was: Mit was für einem Programm arbeitest du? Bei Ausrufen verwendest du dieselbe Form: Was für ein schöner Tag!

Als Pronomen ohne Nomen funktioniert was für ein ebenfalls: Ich suche ein Zimmer. – Was für eins? (Die gesprochene Form für eines.) Antworten beginnen häufig mit dem unbestimmten Artikel, weil die Antwort eine Beschreibung ist, keine Auswahl: Was für einen Kuchen backst du? – Einen Apfelkuchen.

welcher oder was für ein? Der Unterschied in der Praxis

wessen: die Frage nach dem Besitz

Wessen ist die Genitivform von wer und was und begleitet ein Nomen: Wessen Auto steht vor der Tür? Wessen Idee war das? Das Nomen nach wessen hat keinen eigenen Artikel, und es richtet sich im Fall nach seiner Rolle im Satz: Wessen Hund bellt? (Nominativ), Wessen Hund hast du gesehen? (Akkusativ). In der Alltagssprache klingt wessen etwas förmlich, und viele Sprecher wählen die Alternative mit gehören: Wem gehört das Auto? Das ist völlig normal. In Behördentexten, Nachrichten und Prüfungstexten findest du wessen häufig, etwa Wessen Unterschrift fehlt? Mehr zum Genitiv erklärt die Seite Genitiv.

Abgrenzung: Wann ist es kein Fragewort?

Alle diese Wörter haben Doppelgänger, die keine Frage stellen. Das verwirrt vor allem in langen Sätzen, deshalb hier die wichtigsten Fälle:

In der indirekten Frage steht das Verb am Ende und der Satz endet ohne Fragezeichen, wenn der Hauptsatz keine Frage ist. Das erklärt die Seite indirekte Fragen. Bei Relativsätzen mit der, die, das sieh dir die Seite zu den Relativpronomen an. Eine Folge dieser Verwandtschaft: Du erkennst Fragewörter leichter, wenn du auf die Satzstellung achtest. In einer echten Frage steht das Verb auf Position 2, in einem Nebensatz am Ende.

Fragepronomen: wer, was, welcher, was für ein: typische Fehler und warum sie passieren

Der häufigste Fehler ist die Verwechslung von wer, wen und wem. Der Grund: Viele Sprachen haben nur eine Form für „wer“. Deshalb hilft ein Trick. Ersetze das Fragewort in Gedanken durch die Antwort und frage dich, welche Form die Antwort hätte. … hilfst du? – „Meiner Mutter“ (Dativ) → Wem. … rufst du an? – „Meine Mutter“ (Akkusativ) → Wen. Die Seite Übungen zu den Fragewörtern bietet dir weiteres Material.

Mini-Dialog: Im Fundbüro

Ein kurzes Gespräch zeigt alle vier Typen. Die Erklärungen stehen unter dem Dialog.

– Guten Tag, ich suche eine Tasche.
– Was für eine Tasche?
– Eine braune Ledertasche.
– An welchem Tag haben Sie sie verloren?
– Gestern. Im Zug nach Hamburg.
– Mit welchem Zug sind Sie gefahren?
– Mit dem um acht Uhr.
– Wem haben Sie die Tasche zuletzt gegeben?
– Niemandem. Aber wessen Tasche steht da hinten im Regal?
– Das ist nicht Ihre, die gehört einem anderen Kunden.

Die Mitarbeiterin fragt zuerst nach der Art (was für eine), dann nach einem bestimmten Zeitpunkt aus mehreren mit Präposition im Dativ (an welchem Tag), dann nach dem Verkehrsmittel (mit welchem Zug), dann nach einer Person im Dativ (wem). Der Kunde zeigt am Ende wessen für den Besitz. Achte auf die Position der Präposition: Mit welchem Zug bleibt zusammen, und das Verb folgt direkt danach.

So übst du Fragepronomen in zwei Wochen

1. Tag 1–3: Schreibe die Tabelle für wer, wen, wem, wessen aus dem Gedächtnis und prüfe sie. Bilde danach zu jedem Fall drei Fragen aus deinem Alltag, zum Beispiel Wen triffst du morgen?
2. Tag 4–6: Nimm einen kurzen Text und stelle zu jedem Satz eine wer/was-Frage. Bestimme für jede Frage den Fall, bevor du sie aufschreibst.
3. Tag 7: Wiederhole die Tabelle zu welcher. Schreibe zu jedem Genus und Fall einen Satz.
4. Tag 8–10: Gehe in Gedanken durch dein Zimmer oder deine Küche und frage dich selbst: Was für ein Stuhl ist das? Welcher Stuhl gefällt mir am besten? Das trainiert den Unterschied zwischen Art und Auswahl.
5. Tag 11–12: Bilde zu zehn Verben mit Präposition je eine Personen- und eine Sachfrage, wie in der Tabelle oben.
6. Tag 13–14: Spiele ein Interview: Stelle einer anderen Person (oder dir selbst laut) zehn Fragen und achte darauf, nur Fragewörter aus dieser Seite zu benutzen. Löse danach alle Übungen unten noch einmal ohne Hilfe.

Übungen

Die ersten Aufgaben prüfen, ob du den Fall richtig erkennst.

Nun geht es um die Wahl zwischen den Fragewörtern.

Zum Schluss kommen die Fragen mit Präposition und die Sonderfälle.

Zusammenfassung zum Merken

Wenn du die Fragewörter gesichert hast, geht es mit der Stellung weiter: Auf der Seite Wortstellung siehst du, wie Frage- und Aussagesätze aufgebaut sind. Zusammen mit den Personalpronomen, die dieselben Fälle benutzen, hast du dann das ganze Pronomensystem im Griff.

Das passt dazu